20250809 Сб 15:40 Годовщина первого применения ядерного оружия.Открытая йога. Вадим Опенйога. Камера

https://youtu.be/-OArsEKhepY?si=drFDb-z3B127Gtuq

20250809 Сб 15:40 Годовщина первого применения ядерного оружия.Открытая йога. Вадим Опенйога. Камера

00:01 Введение

• Вадим из «Опен Йога» приветствует зрителей.
• Анонсирует субботние лекции возле метро Новослободская.
• Объявляет тему лекции: 80 лет со дня взрыва атомной бомбы в Хиросиме.

01:01 Влияние атомной бомбы на мир

• Подчёркивает, что взрыв в Хиросиме стал началом новой эры.
• Упоминает, что его специальность в МИФИ была связана с созданием ядерного и термоядерного оружия.

02:49 Образование и карьера

• Рассказывает о своей кафедре в МИФИ и её связи с ядерными исследованиями.
• Делится воспоминаниями о учёбе и работе над термоядерными бомбами.

03:37 Связь с «Опен Йогой»

• Объясняет, как его образование в МИФИ повлияло на его подход к йоге.
• Отмечает, что в «Опен Йоге» всё излагается разумно и последовательно.

06:05 Философские аспекты науки

• Обсуждает философские аспекты науки и её влияние на общество.
• Сравнивает современную науку с древними знаниями йоги.

07:37 Принципы познания мира

• Описывает два подхода к познанию мира: научный принцип коллективного сомнения и религиозный принцип коллективного волеизъявления.
• Подчёркивает важность их сочетания для полного понимания мира.

10:01 Последствия атомного взрыва

• Рассказывает о разрушительных последствиях взрыва в Хиросиме.
• Сравнивает современное ядерное оружие с бомбой в Хиросиме, отмечая его большую мощность.

11:57 Опасности современного мира

• Подчёркивает опасный перекос между энергией и сознанием людей.
• Предупреждает о рисках, связанных с отсутствием морально-этических принципов и архаичным менталитетом.
• Делает вывод о необходимости осознанного использования энергии.

12:45 Ядерный потенциал

• У России и США осталось около 10 тысяч боеголовок.
• Китай может скоро догнать эти страны по ядерному потенциалу.
• Другие страны, такие как Великобритания и Франция, также имеют ядерное оружие.

13:41 Ядерное оружие на пике

• На пике в 1984–1985 годах у СССР было около 50 тысяч боеголовок.
• Каждая бомба мощностью три мегатонны способна уничтожить город.

14:41 Электромагнитный импульс

• Электромагнитный импульс от ядерных взрывов может вывести из строя все мобильные телефоны в радиусе 100 км.
• Это делает цивилизацию уязвимой к отключению интернета и другим технологическим сбоям.

15:40 Роль науки

• Наука продолжает быть ключевым фактором развития цивилизации.
• Производительность труда выросла настолько, что у людей появилось больше свободного времени.
• Отказ от науки может привести к отставанию в развитии.

17:24 Сосуществование на планете

• Термоядерная война не имеет победителей.
• Некоторые люди, даже с научным бэкграундом, могут заблуждаться относительно опасности ядерного оружия.

18:16 Холодная война и ядерное оружие

• После Второй мировой войны СССР стремился устранить монополию США на ядерное оружие.
• Американские учёные передавали секретные документы СССР из страха перед монополией одной страны.
• Наличие двух взаимоустрашающих центров силы способствует предотвращению катастроф.

20:07 Создание атомной бомбы в СССР

• Сталин поставил задачу создания атомной бомбы через две недели после сброса бомбы на Хиросиму.
• Три программы: атомная, ракетно-космическая и радиолокационная — требовали значительных ресурсов.
• После войны экономика СССР пострадала из-за этих программ.

21:46 Ментальность и ядерный потенциал

• Ядерный потенциал России заставляет других страны считаться с ней.
• Ментальность, основанная на недоверии и необходимости силы, может быть недостатком.
• Важно стремиться к сосуществованию и переговорам, а не к тотальному недоверию.

23:35 История отца

• Отец любил выпить и прятал еду, когда напивался.
• Его детство прошло в голоде, что сформировало ценность еды.
• Стратегия поведения, сформированная в детстве, проявляется во взрослой жизни.

24:08 Закон кармы

• Голодное детство оставляет отпечаток на поведении взрослого человека.
• Закон кармы объясняет, как прошлые события влияют на текущую жизнь.
• Йога предлагает сосредоточиться на текущих действиях для изменения кармы.

25:07 Влияние прошлого на общество

• Жизненные опыты группы людей или страны могут преследовать их всю жизнь.
• Примеры из СССР показывают, как коммунистические эксперименты оставили глубокий след в подсознании народа.
• Изменение внешних условий может мгновенно изменить настроение народа.

27:01 Сталин и наука

• Сталин повысил статус учёных, включая Харитона и Зельдовича.
• Советская интеллигенция и наука имели влияние на формирование атмосферы в йоге.
• Важно работать над сегодняшним днём для достижения хороших результатов в будущем.

29:00 Насилие и философия йоги

• Философия йоги основана на принципе ахимсы — непричинения вреда.
• Насилие неэффективно в отношениях между людьми.
• Перед применением насилия необходимо включить мозги и найти альтернативное решение.

30:53 Противоречивость Сталина

• Сталин был обаятельным человеком, но также подписывал смертные приговоры.
• Он постоянно самообразовывался и быстро реагировал на изменения.
• Его аппарат управления знал о ситуации на местах.

33:45 Проект атомной бомбы

• Сталин знал о проекте атомной бомбы с первых дней его существования.
• Разведка работала эффективно, но до бомбардировки Хиросимы Сталин не имел права тратить ресурсы на проект.
• В 1942 году Сталин собрал учёных и поставил вопрос о создании атомной бомбы, демонстрируя долгосрочное планирование.

35:54 Атомная бомба и наука в СССР

• Атомная бомба, сброшенная на Хиросиму и Нагасаки, стала фактором развития науки в СССР.
• СССР не стремился к созданию атомной бомбы из-за экономического кризиса.
• Американцы потратили два миллиарда долларов на Манхэттенский проект.

36:54 Экономические аспекты Манхэттенского проекта

• Рузвельт использовал проект для вывода США из Великой депрессии через печатную машину.
• Ядерное оружие обеспечило занятость населения и выход из экономического кризиса.

38:42 Развитие науки в СССР

• В СССР была создана государственная программа по подготовке научных кадров.
• Мифи стал ведущим учебным заведением в области ядерной энергетики.

40:40 Физтех и идеологические ограничения

• В МГУ был создан физтех для подготовки кадров в области физики.
• Идеологические ограничения и доносы создавали проблемы для учёных.

42:31 Репрессии против генетиков и физиков

• Генетиков объявили лжеучёными и репрессировали.
• Попытка репрессий против физиков была предотвращена Сталиным.

43:57 Роль Берии и Курчатова

• Берия сыграл важную роль в создании атомной бомбы.
• Курчатов защитил теории относительности и квантовой механики.

46:28 Создание новых вузов

• Физтех в МГУ был закрыт, и были созданы МИФИ и МФТИ.
• МИФИ специализировался на ядерной энергетике, а МФТИ — на ракетно-космической и радиолокационной тематике.

48:24 Секретность и ограничения

• МИФИ был закрытым вузом с жёсткими правилами и ограничениями.
• Учёные не могли публиковать свои работы из-за секретности.

48:53 Роль взрывчатки в ядерном оружии

• Обычная взрывчатка является ключевым элементом в создании ядерного оружия.
• Она инициирует термоядерную реакцию, используя уран-235, плутоний или их сплавы.
• Термоядерная реакция обеспечивает основное энерговыделение.

49:44 Термоядерное горючее

• Основное горючее для термоядерной реакции — дитритий лития-6.
• Это дешёвое вещество по сравнению с другими компонентами.
• Конструкция термоядерной бомбы имеет множество особенностей.

51:23 Химическая физика и ядерное оружие

• Химическая физика играет важную роль в обеспечении взрыва бомбы в нужное время и месте.
• Исследования взрывчатых веществ остаются сложными и малоизученными.

52:35 Лео Сцилард и начало ядерной программы

• Лео Сцилард осознал возможность создания атомной бомбы раньше других и убедил Эйнштейна написать письмо Рузвельту.
• Сцилард конфликтовал с военными и секретными службами из-за своих взглядов.

54:32 Аргументы Сциларда против применения атомной бомбы

• Сцилард считал, что применение атомной бомбы ослабит Америку стратегически.
• Создание атомной бомбы дороже, чем развитие промышленной базы страны.
• Применение бомбы раскрывало её реальность и стимулировало другие страны к разработке собственного ядерного оружия.

01:00:02 Паритет между СССР и США

• СССР достиг паритета с США в области ядерного оружия к 1983–1984 годам.
• До этого СССР отставал из-за сложности и дороговизны производства ядерного горючего.
• Переход на принцип радиационной имплозии позволил СССР сократить отставание.

01:01:32 Новая конструкция водородных бомб

• Новая конструкция водородных бомб требовала меньше дорогого первичного вещества.
• Основное горючее — дитритий лития-6, что позволило СССР сравняться с США по мегатонажу к 1970 году.
• СССР всегда стремился показать больше возможностей, чем имел на самом деле, из-за страха нападения.

01:02:16 Экономические различия между СССР и США

• К перестройке СССР достиг более или менее уровня развития, но США уже имели свободную экономику и достижения, такие как атомная бомба и полёт на Луну.
• В СССР были очереди за продуктами, в то время как в США люди имели несколько телевизоров и автомобилей на семью.
• Свободная экономика оказалась сильнее, несмотря на усилия СССР.

01:03:13 Сила науки и огнестрельное оружие

• Огнестрельное оружие изменило баланс сил в истории, сделав полуобразованных крестьян опасными противниками для рыцарей.
• Наука демонстрирует реальную силу, а не является абстрактной концепцией.
• Критика йоги как устаревшего явления отвергается как сектантская.

01:04:13 Гонка вооружений и её последствия

• Гонка вооружений привела к истощению ресурсов СССР, что вызвало недовольство населения.
• Выяснилось, что СССР не знал, с кем будет воевать.
• Количество накопленных ядерных боеприпасов можно оценить по открытым источникам, но точные данные остаются засекреченными.

01:05:12 Секретность ядерных разработок

• Начальные поколения ядерных разработок частично рассекречены, но более современные разработки остаются строго засекреченными.
• Тема ядерных разработок остаётся важной и секретной.

Ура, ура, ура, ура, друзья. Значит, я Вадим Open Yoga. Openyogaclass.com. Вся информация на сайте. Подготовка преподавателей, бесплатные интернет-йога-курсы. У нас сегодня субботние лекции, чтобы вы по субботам дома не сидели, общались с единомышленниками бесплатно возле метро Новослободская. Значит, и разные вопросы мы будем рассматривать.
Сегодня бы я хотел потратить наше время на круглую дату — 80 лет с того момента, как впервые было применено атомное оружие, а именно на Хиросиму была сброшена урановая бомба «Малыш».
Вот. И это, на самом деле, фактически начался запуск новой эры, эпохи. Значит, почему я хочу потратить наше драгоценное время на эту тему? Потому что после этой даты полностью поменялся мир, полностью. А также косвенно это сыграло на то, что и, ну, как бы, допустим, в моей судьбе это сыграло самую прямую роль, так как я в своё время закончил Московский инженерно-физический институт по специальности физико-быстропротекающих процессов.
А вся эта тема исключительно была придумана и продвигалась для того, чтобы создавать ядерное, ну, и термоядерное оружие. Поэтому моя специальность фактически как бы это, ну, создание ядерного термоядерного оружия. Так, что-то у меня тут эти мои эти не работают. И я бы хотел эту тему как-то осветить.
Значит, вот даже я нашёл, да, причём всё это было страшно засекречено. Совсем недавно нашу кафедру так немножко так это перестали секретить даже. Вот тут вот статью написали. Я хочу из неё эпиграф прочитать. Так, что-то у меня трансляция отваливается. Давайте-ка я ещё раз попробую её запустить, потому что я осваиваю вот эту премудрость всё в открытый доступ.
Ну давай. Значит, школа академика Николая Николаевича Семёнова, кафедра номер четыре МИФИ. Моя родная кафедра. Значит, иные скажут: «Это блев», но разъясним для пессимистов. Газодинамика в ниф всегда держалась на мифистах. Это вот такой маленький такой эпиграф к достаточно большой статье, которая не так давно вышла про нашу кафедру. Она, понятно, целиком и полностью была заточена на то, чтобы решать проблемы по созданию ядерного и термоядерного оружия.
Поэтому фактически вся вот эта школа, ээ, в которой я взращивал, за что я очень благодарен судьбе. Если у меня есть благая карма, она заключается в том, что я в своё время поступил в МИФИ и в МИФИ учился. Э, и если, знаете, мне иногда вот такой комплимент говорят, что типа вот в открытой йоге всё так разумно, последовательно, без всякой там эзотерики, без всякой потусторонщины и излагается древнее знание йоги.
Друзья, моей заслуги здесь ровно ноль, потому что с одной стороны я не говорю ничего того, что было бы без меня неизвестно, а с другой стороны, если ты прошёл такую школу, как МИФИ, где просто другие формы подачи информации не воспринимаются, ты термоядерные бомбы делаешь, там не до того, чтобы думать там о каких-то отвлечённых темах и всё.
То есть, ну, фактически вся структура, знаете, того, чего мы делаем. Во всяком случае, в русскоязычной русскоязычной части открытой йоги, понимаете, она вот именно сложилась под вот такой, как говорится, такой культурной обстановки. Я помню, когда нас на первом курсе, я помню, кто ещё только поступил, нас повели, значит, ну вот типа ваш базовый институт, так называемая фистевская система, где есть базовый. Я чрезвычайно горжусь тем, что закончил МИФИ, а потом в институте химической физики ещё в аспирантуре было.
Вот нас повели туда. А это было здание бывшее Дружбы Народов. Значит, это в районе Ленинского проспекта. Вот я вот, знаете, вот очень очень странное впечатление, потому что очень старое здание. Никогда не подумаешь, что там что-то делается серьёзно. Сейчас там, кстати, повесили повесили эти доски Харитону Зельдовичу. Это отцы нашей кафедры. Вот. А и поэтому для меня, что называется, с разных сторон всё, что связано с ядерным, термоядерным оружием, дорого.
Во-первых, не будь перестройки, я, скорее всего, бы этим занимался. А, во-вторых, я вижу полную аналогию сознанием йоги. Вот точно так же, как есть какая-то очень серьёзная наука, которая до нас не дошла и которая давала способности, сверхспособности такие, о которых нам, даже западным людям и не снилось. Точно также современная наука даёт нам такие возможности, которые полностью меняют всё устройство, ну, жизни на Земле.
Но сегодняшняя ещё тема, она достаточно с одной стороны печальная, а с другой стороны, очень философская, а с третьей стороны, я не вижу большего подтверждения идеологии йоги в том смысле, что вот есть такое понятие прогресс, есть такое понятие жизнь, и есть такая вот как бы жёсткая волна или такой тренд, и если ты в него не вписался, ты идёшь под нож. И так было из поколения в поколение. И так, ну, собственно, продолжается и сейчас.
Значит, ну давайте напомню, да, и когда с в связи с ядерным, термоядерным оружием это стало просто совершенно очевидно, даже далёким от науки людям. Слушайте, там что-то пеликает, выключите звук. Да. Значит, далёким от науки ээ людям стало совершенно, ну, очевидно, что это поворотный, можно сказать, момент в истории человечества. Сейчас я тоже у себя модерацию сделаю. Что-то со всех сторон все отвлекают.
Вот они ещё не придумали. Значит, а смысл в том, что, друзья, мы постоянно призываем вас в йоге двойным путём. Это развивать в себе научные способы познания мира, а именно использовать принцип коллективного сомнения, то, чем является современная наука, и одновременно помнить, что есть прямо противоположный подход познания мира, а именно принцип коллективного волеизъявления, то, на чём основываются все религии, философии и так далее.
По отдельности каждый из этих подходов, он очень мощный, очень сильный, но однобокий. Когда два этих подхода применяются одновременно, они фактически крушат всё на своём пути. И я вот всех отсылаю. Знаете, в этом в Ютюбе есть ролики такие вот две штуки вращаются в разные стороны. Измельчитель называется, и туда вечно кто-то что-то кидает. Оно там хрязь хрязь, хрязь, хрязь.
Значит, вот подход коллективного сомнения крутится в одну сторону, подход коллективного волеизъявления крутится в другую сторону. Но когда ты их вместе сопрягаешь, получается вот такая дробилочка чудесная, куда ты можешь бросать всё, что хочешь, и от него ничего не остаётся. Посмотрите ролики.
Вот. И поэтому и люди недооценивают то подход коллективного сомнения науки, то подход коллективного волеизъявления там религии и философии. И от этого, в общем-то, проигрывают. Йога изначально древняя, она призывала вас одновременно идти этим путём.
И вот как бы когда 9 августа 1945 года, когда вдруг что-то неведомое появилось в жизни людей, а именно атомная бомба, одна бомба, ээ мощность у неё была там, ну, она меньше, чем 20 даже тысяч тонн тратила, но это гигантская гигантская совершеннейшая мощность, которая фактически уничтожила весь город Хиросиму. Там ничего не осталось. Ну, правда, и город-то был такой бумажно-деревянный. Там надо ещё вот это учесть.
И после этого всё сразу стало всем понятно, что наука способна на такие вещи, которые раньше считала, ну, считались фантастикой. То есть один взрыв и и всё, и города нет. Потом, конечно, много позже стали делать водородные бомбы, по сравнению с которыми бомба Хиросимы это так, тьфу. То есть вот то, что сейчас на вооружении стоит, оно в миллионы там, ну, во всяком случае, в тысячи раз, понимаете? Ну, это килотонны, мегатонны, да? А если этих ещё мегатон много тысяч, то это уже гигатонны получаются.
Конечно, современное ядерное оружие несоизмеримо более мощное, ужасное и разрушающее, чем бомба на Хиросиму. Но даже и вот той бомбы хватило, чтобы встряхнуть всех. Вот когда наука пришла, вот этот принцип коллективного сомнения привёл к открытию таких тайн, которые высвободили гигантскую энергию.
И тут возникла вот такая вот ситуация, которая до сих пор перекошена. Энергия-то в руках людей гигантская, а вот что касается сознания или как в общем-то применять эту энергию, вот с этим совсем большая беда. И мы как бы опережающими темпами идём. То есть основная масса людей в вашем окружении, да и мы с вами сами, у нас гораздо больше в распоряжении нашим энергии, чем позволяет наше сознание осознать всю там мощь и разрушительную силу.
Вот. И это очень опасный перекос, не говоря о том, что если у людей нет каких-то морально-этических принципов, ну, то есть по сути дела сознание наше ещё обезьянье. И обезьяны, вот представьте, которая до этого всех била дубинкой, вместо обычной дубинки дали ядерную бомбу. То есть менталитет не поменялся. Попытка силовыми путями решать какие-то сложные вопросы осталась ещё архаичная. А энергия, которая находится в руках людей, она гигантская. И поэтому один неверный шаг и может случиться страшное.
То есть страшное настолько, что фактически можно ставить крест на цивилизации на наши. Об этом все как-то сейчас это самое дружно все забыли. А вот этот вот потенциал ядерный, он никуда не делся. Там сейчас злые языки утверждают, что до сих пор осталось что-то в районе 10 тысяч боеголовок у России примерно столько же у Америки.
Ну, в ближайшее время Китай догонит. Сейчас никто не знает толком, сколько там у Китая. Но, знаете, если вы видите, с какой скоростью Китай всё производит, я больше чем уверен, что там они уже, ну, если не приблизились, то вот-вот приблизятся. Ну, кроме того, есть там другие страны, типа Великобритания, Франция, э, у кого ещё есть атомное оружие? А, есть, а, Индия, Индия, Пакистан. Есть страны, которые не подтверждают и не опровергают, что у них есть ядерное оружие, но там уже такая сложная вещь.
Но всё равно сейчас, конечно же, Россия и Соединённые Штаты Америки, они впереди планеты. И причём вот эти 10.000, это же ведь одна часть от того, что было на пике. На пике это где-то год, наверное, восемьдесят четвёртый, восемьдесят пятый. Там вообще какие-то цифры заоблачные говорят. Ну, видите, очень тяжело как-то спорить. Там под 50 тысяч боеголовок.
Причём в среднем там это не бомба на Хиросиму, это по 3 мегатонны бомбы. Бомба 3 мегатонны — это уничтожитель уже городов по-настоящему. То есть, если всё-таки Хиросима была сделана в основном из бумаги там и палок, ну, Япония, там же жарко, там же не нужны стены кирпичные или там бетонные.
Вот. Ээ а то тут, конечно, когда уже о мегатонных бомбах говорится, что то там уже вообще ничего не спасает, абсолютно ничего не спасает. Там очень много таких поражающих факторов. Один из них совершенно недооценён — это электромагнитный импульс. То есть даже не радиация, не излучение, а просто всплеск электромагнитного излучения. И все мобильные телефоны в радиусе 100 км сгорели.
Вот они у вас в кармане лежат, но они больше никогда работать не будут, потому что это очень такое странное явление. Электромагнитный импульс. А вся наша цивилизация хрупкая. Тут на один день интернет отключат, всё уже там все перестают там эти магазины работать.
Ш. Вот. А и но самое самое главное, что вот этот вот фактор науки, который пришёл в виде в виде, ну, в первую очередь, атомного оружия, он же продолжает быть. Вот эта вот гонка цивилизационная, она ведь продолжает быть. И то, что то, о чём в древние йоги учили, о том, что мы должны постоянно работать над собой, мы должны постоянно учиться, мы должны постоянно оттачивать разум, мы должны быть на переднем крае науки.
И поэтому, если вы слышите людей, что типа: «Да ладно, я не буду изучать науку, математику, я там гуманитарий». И как-то и без этого все жили, и проживут дальше. Это в корне неверное утверждение, потому что мы все с вами живы благодаря науке. Мы имеем возможность с вами йогу изучать сейчас здесь, сидя только потому, что производительность труда за последние 100 лет выросла настолько, что у вас появилось свободное время. У ваших дедушек и бабушек не было столько свободного времени. Вы ведёте образ жизни такой, который королям не снился ещё там 200 лет назад.
Вот это всё фактор науки, и его никто не отменял. Этот фактор науки совершенно свирепым образом сейчас проведёт такую селекцию в долгосрочной перспективе, что те, кто не пойдут путём науки, те, кто не будут оттачивать свой разум, пойдут под нож. Ну, подобно тому, как мы когда-то с обезьянами две ветки сделали там или с кем мы сделали эволюционно две ветки. Вот кто-то так и застрянет на своём уровне, но оставшаяся часть людей пойдёт дальше.
И, конечно же, на первый план вышли вопросы сосуществования на планете Земля. Уж стало понятно, что с таким оружием в любой настоящей термоядерной войне победителей не будет. Я сейчас каких-то фейковых персонажей вижу очень часто на Ютюбе. Они в полной уверенности говорят: «Ребята, да что вы боитесь этих атомных бомб? Да там через там, не знаю, ну по повзрывается, повзрывается, там через 3 года опять всё вернётся». Я не знаю, они бредят. Причём некоторые вот меня на меня очень такое тяжёлое впечатление производят некоторые люди, которые там имеют иногда научный бэкграунд, некоторые там учёные, некоторые даже признанные. А вот у них, знаете, такое впечатление, что часть мозга учёного, а часть мозга мракобеса. И вот когда он говорит там про свою науку или там чем он занимается, его слушать можно, но не дай бог он уходит там в соседнюю область, и он начинает, ну, такие такую чушь пороть, что про хоть стой, хоть падай.
Вот. И то есть вот это вот, понимаете, вот весь наш мир после сорок пятого года, по сути дела, это была, как назывался раньше, холодная война. Задача номер один была это устранить монополию Америки в обладании ядерным оружием. И тут вообще совершенно я, ну, сейчас, как уже все эти секретные документы раскрывают, совершенно удивительнейшая история случилась, что все американские учёные чуть ли не сами передавали все секретные документы Сталину и Советскому Союзу. Настолько они боялись вот этого монополии одной страны, когда одна страна начинает обладать сверх сверхмогуществом, она начинает чудить, со страшной силой чудить. И если нет уравновешивающего начала, то неизбежные, ну, неизбежны катастрофы.
Поэтому вдруг выяснилось, что когда есть два взаимоустрашающих центра силы, то, причём таких по-настоящему устрашающих, которые в состоянии уничтожить всё живое на земле, только тогда политики начинают чесаться и думать. Вот всё равно вот эти вот обезьяньи мозги, их вот только можно вот таким образом, ну, запугать.
Вот. Очень любопытно. Значит, ещё Ельцин распорядился, все секретные документы опубликовали в открытом доступе. Очень интересно их читать, потому что, смотрите, вот 9 августа сорок пятого года, ну, бомба на Хиросиму была сброшена ровно через 2 недели. 2 недели, друзья, товарищ Сталин собирает всю верхушку и говорит: «Создание атомной бомбы задача номер один».
Друзья, 2 недели прошло, ещё там многие там в себя не пришли. То есть я вот я понимаю, почему СССР действительно был впереди планеты всей. Скорость принятия решений, то есть вот осознание проблемы до её начала решения просто немыслимо быстро. И ну понятно, тут же возражение: «Тари Сталин, у нас только война закончилась, у нас полстраны битого кирпича, народу жрать нечего, одеваться не во что, а вы говорите атомная бомба».
Товарищ Сталин говорит: «Задача номер один». И вот тогда фактически началась невидимая война, которая сожрала на себя, сейчас уже примерно прикидывают на вот эти там три было программы. Помимо создания атомного оружия была ещё ракетно-космическая и радиолокационная. Вот такие три гигантские дыры бездонные, которые высасывали из страны все ресурсы.
Потому многие вот старшего поколения, поговорите с семьёй, все будут говорить, что после войны жилось куда как хуже, чем во время войны. Потому что после войны фактически не то чтобы война не завершилась, с экономической точки зрения, она просто перешла вот в такую невидимую для всех форму. И, значит, ну, собственно, это до сих пор, это ощущается до сих пор.
Вот наша вся ментальность Советского Союза, она до сих пор, знаете, ощущает последствия этого решения, как положительные, так и отрицательные. Положительные следующее, что страна с таким потенциалом, как Россия, с ней надо считаться, нравится она, не нравится. Ну, понимаете, 10.000 ядерных зарядов — это не та вещь, с которой можно не считаться. Это это просто кошмар. Это да.
Отрицательная сторона, что вся наша ментальность заточена на том, что кругом враги, что с врагами можно говорить только позиции силы. А это уже другой очень серьёзный проигрыш, да, там, где можно договариваться, там, где можно сосуществовать, ээ наша ментальность тотальное недоверие. Тотальное. Вот всё кругом буржуины. Буржуины только спят и видят, как бы там нагадить. Вот. Вот. Да.
А, ну деваться не понимаете, вот есть закон кармы. Иногда закон кармы очень странный. Иногда он даже вот, знаете, трагически странный. Вот я про своего отца расскажу. Такая не очень такая история. Значит, значит отец любил выпить иной раз. И вот он, когда напивался, а он прятал еду, а мама всё его ругала, типа, ну что, что, ну ладно, ну напился, ну там, ну знаете, так всё уже, да? А он там то под подушкой, то в сё, то пятая, десятая.
Вот. А, ээ, ну, как бы, значит, секрет-то очень простой. У него детство прошло в голоде. Вот когда маленький ребёнок 3–5 лет вот голод, и поэтому для него кусок хлеба — это ценность, которая сегодня есть, завтра нет. Понятно, что когда он уже там вырос, ну, в общем, голодное детство, да, оно, но когда человек немножко, ну, там лишнего хлебнёт, понятно, что всплывают всевсевсе вот эти вот как сказать, отпечатки, да, и вот эта вот стратегия поведения, страха, недоверия и так далее.
Вот точно так же я вижу, как вот сейчас в Советском Союзе всё то же самое, всё то же самое проявляется. То есть когда если ты пережил когда-то там раньше гигантский шок, да, то есть как как ни странно, иногда вот эта дурная карма тебя преследует совершенно в другом, в твоей ментальной. Понятно? Это закон причинно-следствия. Понятно? Закон кармы очень сложный. Там кто-то что-то сделал неправильно, потом это вернулось неправильным. Там очень тяжело разбираться.
И поэтому йога в этом отношении, вот смотрите, вот сейчас очень популярная там карма. Карма в йоге неинтересный закон, который говорит: «У каждого, как говорится, этого святого было прошлое, у каждого грешника есть будущее». То есть мало ли какая у тебя была карма, ты лучше подумай, что сейчас сделать, чтобы в принципе выйти из из действия кармы, а не там не пугаться или там это, да. Вот.
Но тем не менее этот закон есть. То есть, если там группа людей, так как страна или отдельный человек прошёл какой-то жизненный опыт, он невольно преследует его всю оставшуюся жизнь. И вот я вижу сейчас, как вот, допустим, в бывшем СССР вот эти вот все шоки, да, от этого эксперимента, когда коммунистического хотели рай на Земле построить, в результате гулак устроили, когда там вечные эти войны, вечные революции, вечные гражданские войны, вечные чистки, вечные эти органы, которые за всем следят, оно же ведь бесследно не осталось. Оно глубоко на подсознании народа. Глубоко.
И если сделать одно сочетание событий, народ себя очень странно ведёт на первый взгляд, а на самом деле не странно. Если откатить назад, то ты видишь, что была подобная ситуация, которая привела к такой реакции. А другая ситуация может мгновенно поменять настроение народа. Я помню, как тот же Советский Союз в 3 дня развалился, понимаете? Да, казалось бы, такая махина будет тысячи лет стоять. Вот.
И вот здесь такая же вот ситуация, вот она идёт с того момента. Ну то есть, ну опять же, если там мы говорим про бомбардировку Хиросимы, вот тогда действительно решили взяться за науку. Тари Сталин резко повысил статус учёных, причём ну тот же Харитон и Зельдович по всем, ну мы обычно знаем Игоря Васильевича Курчатова. Ну, как бы во главе всего стоял, и про него много книжек написано там и так далее. Совершенно справедливо, потому что это была совершенно уникальный человек, ээ уникальнейшая личность. Ой, я вот не побоюсь слова, духовный человек, понимаете? Да.
И вот эта та же атмосфера, которая, ну, я вот знаю абсолютно точно, что мне иногда говорят: «Ой, слушайте, мы попали в открытую йогу, а вы знаете, а почему у вас не так, как вот мы были там в другой школе йоги там, где там там ты начальник, я дурак». Я говорю: «Ребята, это естественным образом происходит, потому что я вышел из академической среды. Если вы сейчас мне здесь начнёте там мракобесие устраивать, меня тошнить начнёт от одного этого вида».
То есть, знаете, вот всё равно невольно ты и положительная какую-то вот эту вот вещь перетаскиваешь. Это советская наука, это советская интеллигенция. Всё, что вы видите, ну, во всяком случае, в русскоязычной открытой йоге — это советская интеллигенция. Всё не прибавить, не убавить. Но она настолько естественно совпадает с высшим, ну, с той же атмосферой, которая была в тех же индийских ашрамах. Почитайте ту же атмосферу, которая там была вашрами Шри Рама Кришны там или с вами Вивекананды, Шива Чандры там и так далее, и так далее. Вот и оно, понимаете, вот вот эти вот отпечатки всё равно идут.
Вот почему и надо работать над сегодняшним днём. Если ты хочешь завтра получить хороший результат? Вот в этом положительная сторона, ну, как сказать, любого закона кармы. Вот в каком бы состоянии ты сейчас не был, остановись, подумай. Ну, не нравится, давай сядем сейчас подумаем, что сделать, чтобы было хорошо. Не надо там переживать слишком сильно, потому что это иногда демотивирует и отбивает охоту, да. Ну и визга поросячьего тоже не надо слишком много, что там махатмы за тебя сделают, там, а твою дурную карму отменят. Не отменят они твою дурную карму, но они дадут тебе лекарство, с помощью которого ты сам отменишь или там исправишь, искупишь и, не знаю, нейтрализуешь или переделаешь, не знаю, какие слова подбирать свою дурную карму.
И вот смотрите, какая ситуация получилась. Вот взорвали бомбу в сорок пятом году. 2 недели прошло. Товарищ Сталин, вот ещё раз, у товарища Сталина, ну, кровавый человек, давайте вещи. Ну, как кровавый человек, он часть от той революционной среды, в которой он был. Тарич Ленин не менее был, ну, Тарьч Ленин более интеллигентный был. А по сути дела они все даже бровировали тем, что, как сказать, если враг не сдаётся, врага уничтожают. У них убийство это прямо составная часть была.
Вот ещё раз вот принципиальное отличие идеи, допустим, большевиков от йоги. В йоге всё начинается с принципа ахимсы. Не причинение вреда ни одному живому существу без крайней на то необходимость. А у большевиков наоборот это составная естественная часть жизни, там буржуя расстрелять. Так это ж прямо из это ж прямо даже, как говорится, жизнь не зря прожил, да? И а почему нам философия йоги говорит? А потому что насилие неэффективно. Не то, что оно аморально, оно просто не оно тупо неэффективно. Оно, да, может работать, пока ты в теле животного, да, там по-другому никто не понимает, но начиная с тела человека, насилие неэффективно в любой его форме.
Да, иногда приходится там применять насилие, потому что часть там окружающих тебя людей, там полулюди, полуживотные, да, они просто по-другому не понимают, да, бывает и такое, да, но, вообще говоря, прежде чем применять насилие, мозги включи, включи мозги.
Вот. А и Да, так вот, товарищ Сталин был очень кровавый человек, если так по-хорошему, очень обаятельный. Вот, знаете, вот я вот смотрю вот этих всех, как их называли раньше, антисоветчики, они уж если про товарища Сталина, то это вообще какой-то упырь, понимаете, да? То есть одним своим видом по, допустим, Бернард Шоу встречался с товарищем Сталиным и оставил такие восторженные впечатления, насколько это чувствующий, обаятельный человек, да? То есть вот то, что там какой-то лидер политический, вот это вот самое страшное на самом деле. Вот он обаятельный, он такой лапочка-лапочка при этом тут же вечером кому-то смертный приговор подписал. Понимаете, это настолько не клеится, да.
Но вот чего у товарища Сталина вот никак не отобрать. Ээ вот в плане м как сказать хватки и умения управлять. Это был уникальный человек. Ну, начинаем с того, что он в день прочитывал гигантское количество литературы. Он постоянно читал, он постоянно самообразовывался. Там даже я где-то слышал, там кто-то заявляет, что он в день мог прочитать там по 300 страниц. Вот с другой стороны, он очень быстро действовал на опережение с третьей стороны. Да, он кого-то очень сильно убивал, но он прекрасно знал, что творится в стране на уровне низов.
Я сам был лично знаком с человеком, даже не с одним, с двумя. Они писали письма Сталину, представьте, писали письма Сталину, получали не просто ответ, а решение, ну, самого низа, да, а решение ситуации, что это их, ну, там, понятно, не Сталин сам, у него целый был аппарат, который знал, что творится на местах. То есть вот эта проблема сейчас всего управления, у нас же бояри, они же не работать, они же вот должны быть, да? Товарищ Сталин впахивал ещё вот очень странное странное сочетание. Кровавый человек, но при этом обаятельный, да, э-э, совершенно свирепо расправлялся со всеми, но при этом мог вчера ты в тюрьме сидел, завтра у приёмина товарища Сталина, если ты нужен стране, понимаете, да? Ну, то есть противоречивая личность.
Но если рассматривать с точки зрения, понимаете, вот той интеллигенции, которая революцию сделала большевиков, он часть её. Они в этом росли, они мечтали, они зачитывались французскими этими революционерами, которые на гильятине головы рубили. То есть они они вот воспитывались в этой среде. Они просто потом пришли к власти. Понятно, они друг друга начали мочить со страшной силой. Товарища Троцкого, всех, всех товарищ Сталин всех перебил. Вот.
Но с другой стороны, надо отдать ему должное. Вот это скорость реакции. Он понял, что, э, вот это оружие, точнее, даже полностью меняет картину. Точнее, ситуация там, как сейчас уже выясняется, следующая была. А товарищ Сталин полностью знал об этом проекте там чуть ли не с первых дней его существования, а и знал об успешных испытаниях, которые за три или сколько там за в 16 июля впервые взорвали Тринити американцы. Он прекрасно об этом знал от донесений разведки. Разведка работала как часы. Вот как часы работала разведка, она, похоже, всех купила, всех перевербовала.
А действительно, понимаете, если мир капитализма, идей нет, кто правильную цену назовёт, тот и твой. Ну, правда, были идейные. Вот физики все были идейны. Они от денег, от всего отказывались. Ээ, ну, сейчас вот известно, там больше всего известен Клаус Фукс. Ээ, ну, их там несколько было человек.
Вот. И получилась такая ситуация, что товарищ Сталин знал, но до тех пор, пока не сожгли Хиросиму, товарищ Сталин не имел права тратить гигантские ресурсы на то, чтобы форсировать проект атомной бомбы. У нас тоже он был. Он начал этот проект впервые. Товарищ Сталин встретился с учёными ещё в сорок втором году, что для меня прямо вообще какая-то новость. Представьте, ещё Сталинграда не было.
Вот осень сорок второго года, ещё вообще непонятно, что там будет. А товарищ Сталин собрал учёных Вернадского, там Иофе, там других и вот поставил вопрос создания атомной бомбы. Ээ вот представьте, сорок второй год для меня это вот товарищ Сталин думал, вот он в долгосрочной перспективе просчитывал вот не эмоциональные какие-то такие вещи. Вот вот, да.
И тогда, значит, м через 2 недели собрал, сказал задача номер один, и стал двигать науку. Вот в СССР наука обязана с, в общем-то, в немалой степени своим хорошим существованием. Это атомные бомбы, которые сбросил, ну, на Хиросиму, ну, сперва Хиросиму, потом на Нагасаки. Значит, американцы. Теперь вот в отношении, да, и вот он он знал об этом, но пока это не превратилось в фактор, он не давал ходу. Почему? Потому что страна была разорена.
И вот полнейший контраст с американцами. Ещё раз, я до сих пор думаю и понять не могу, э, почему американцы потратили 2 млрд долларов на манхэттенский проект, то есть создание атомной бомбы, потому что вот, ну, ни в какие не вяжется это представление. Сейчас вот задним числом, когда бомба взорвалась и это стал фактор, всем всё понятно. А представьте, не взорвалась. И представьте, тот же Оппенгеймер с генералом Гровсом говорит: «Ребята, мы тут 2 млрд долларов в никуда распилили, потратили непонятно на что». Ой, не позавидуешь им, понимаете? Ну, то есть вот какая-то вот момент авантюрности во всём во всём этом был.
Моя личная гипотеза, а-а, ну, моя личная, я с разных сторон про это думал. Ну, я уже её озвучивал, но я ещё раз её напомню, а потому что Рузвельт выводил ээ из великой депрессии американской, ну, страну как раз за счёт печатного станка. То есть понятно стало, что можно печатать ничем необеспеченные деньги, но нужно какое-то прикрытие хотя бы гипотетическое, типа, да, вот мы берём в долг, ну, потому что это надо. И поэтому он уцепился даже за гипотетическую возможность этого ядерного оружия, потому что тем самым он обеспечил занятость всего населения и фактически во время войны вывел из депрессии Америку. То есть это вопрос был даже не военный для Рузвельта, а экономический.
Я себе не представляю, понимаете? Да. Ну причём некоторые говорят: «Ну как же, это же атомная бомба». Друзья, знаете, вот каждые 10 лет приходят учёные, у одного атомная бомба, у другого там какая-нибудь ваджера, сбивающая там это самолёты в воздухе, у кого-то там психотронное оружие, у кого-то ещё. Каждый вот год кто-то приходит. И большая часть — это, в общем-то, шарлатан или какие-то нереализуемый проект. На один там удавшийся проект, сколько там не удавшихся.
Вот. И поэтому после этого, э, фактически стала форси, да. И вот предыстория, кстати, МФИ. Я очень горжусь. Я вообще фанат МФИ. Я говорю, я вот с возрастом, особенно это приходит с возрастом, когда ты попробовал всё остальное.
Я вот рассказывал, у меня же дочь тут замуж вышла, и вот на свадьбе я вот со своим однокорытником пообщался. Вот он профессор МТИ. Мы с ним в одной комнате 9 лет прожили, понимаете? Да. Вот он весь мир фактически он объездил, да? Он в Америке преподавал, профессором стал. Потом в этой в Саудовской Аравии, там же в Саудовской Аравии много денег. Они умные саудовцы. Они деньги не проедают, они вкладывают в учёных, и они стали выкупать учёных. Вот его купили, он в Саудовской Аравии, там им физику двигал. Вот. Но вернулся опять в Россию.
Вот так вот, да. И вот мы с ним сошлись. Ну, понимаете, я-то гипотетически это знал, а он на своей шкуре знал прекрасно, что лучшей школы, чем МИФИ, во всяком случае, по нашей специальности и в наше время не существовало, вероятно, во всём мире. Ну, может быть, что-то и было, но в Америке, причём в единичном там, но такой массовости не было, понимаете? Потому что это очень дорого. Вот готовить людей так, как в МФИ — это финансово неподъёмная задача. И она была возможна только в СССР, потому что это была государственная программа. Ни один частный вуз на Западе, ни один университет себе такого тупо позволить не может. Дорого.
Да. Так вот, после этого, как только бомба это всё случилось, сделали в МГУ, э, так называемый факультет, физико-технический факультет или фистех. А перед этим посчитали, сколько вообще сколько сколько в СССР даже не Россия СССР. Представьте, да? Сколько в СССР хоть что-то понимает физике? Оказалось 5.000 человек, включая школьных учителей.
Ну это совсем ни о чём, да? Их надо было массово готовить. И в МГУ сделали факультет фистех. А МГУ было очень такое мрачное заведение, где там очень, ну, как и идеологизировано, где там вот эти вот урапатриоты, знаете, типа вот наша наука, вопреки буржуазной науке сейчас покажет всем этим буржуям, что наша советская наука, она впереди планеты всей. Ну, обычная песня. Все вот эти вот лже лжечудики, да, вот они они любят одну и ту же песню. Угу. Как это мы не пашем, не сеем, ни строим. Мы гордимся общественным строем. Вот.
И тогда была это очень ситуация такая совершенно реакционная МГУ, где буквально там теория относительности, это буржуазная там это ээ в этот самый квантовая механика вообще идеализм всех их пересажать на гулак их. Пускай вот деревья валят. Пусть поют. Вот и она жутко раздражала. А туда народ потянулся самый умный, потому что это кадры для будущей всей этой, всех вот этих вот трёх программ в основном: ядерной, космической и радиолокационной.
Вот. И понятно, что начали писать доносы. И тоже такая очень хреновая не хреновая, даже комическая ситуация. Она, кстати, описана в многих мемуарах. Перед этим разгромили генетиков. То есть у, а что значит разгромили генетиков? Собрали там, значит, ээ, какую-то конференцию, объявили генетиков, что они лжеучёные. А что такое объявить в называется в Советском Союзе лжеучёный с организационными выводами? Их всех потом пересажали, большую часть там зеки забили в лагерях и физически поубивали.
Понимаете, это вот совершенно, знаете, вот так читаешь, да, вот человека сказали, что он занимается не той деятельностью. Ну-ка, ну не занимается, занимается другой де. Нет, нет, его тут же посадили, а его там зеки убили. Всё очень быстро, просто кроваво. Вообще не знаю. Вот, конечно, карма у нас чудеснейшая, да.
И вот точно такую же конференцию решили сделать по физике тоже собрать и вот так вот сказать, что теория относительности она неверна, что квантовая механика — это идеализм. Соответственно, всех учёных физиков точно так же, значит, всех их уволить, отстранить. И вот такая вот вещь, да. С одной стороны, если сделать, а кто же будет атомную бомбу делать? А с другой стороны, ты не делать не можешь, потому что же огромная вот всегда вокруг властей гигантское количество таких подлых персонажей, которые вот пользуются идеологией, чего, чего-то и натравляют. Вот они вечно что-то там мутят, что-то кого-то обвиняют и так далее. Ну, самое мерзкое, что есть только на свете.
Вот. И, ну, товарищ Сталин, надо вот ещё тоже ему отдать должное. Он моментально этих всех прохвостов понял. Товарищ Берия тоже, кстати, отдельная роль роль товарища Берии в создании атомной бомбы, потому что его изображают таким, в общем, кровавым палачом. То есть, ну, понятно, что он был некисейной барышней, что тоже за ним хвост кровавый тянется.
Но вот воспоминания во всём Средньма Маши ещё я когда был, это называлось раньше Министерство среднего машиностроения, скорее положительное и терпимое, чем отрицательное. Вот это очень удивительно. Да. Так вот, э, товарищ Сталин быстро заткнул всех этих всех этих, кто там пытался разобраться с этими всеми буржу буржуидскими этими теориями. Говорят даже, что Берия позвонил Курчатову, а Курчатов ээ Курчатов в ответ сказал, что, ну, если теория относительности неверна и квантовая механика неверна, да, то значит нас надо разгонять. Никакой у вас бомбы не будет.
На этом всё закончилось, в общем-то. Да. Ээ, но всё равно была такая фактически физика тогда спасла и генетиков спасла. Ээ, ну, то есть они были неприкосновенны, они были полностью неприкосновенны. Остались мемуары достаточно некоторые очень странные мемуары остались. Вот я их большую часть, ну, то, что вот нашёл, прочитал, насколько там пылинки сдували.
Ээ, ну, очень, очень странная, понимаете, очень странная ситуация возникла. Ээ, фактически Харитон, он, во-первых, еврей, а его мать эмигрировала в Израиль, а он становится главным конструктором атомной бомбы. Отца, а, да, отца, как уже потом выяснилось. Где-то в Прибалтике расстреляли за он за белогвардейское движение, понимаете? Да, абсолютно ничего становится самым главным по атомному по этому проекту. В общем, там такие какие-то такие вещи вещи были.
Так вот, сделали Фистех факультет в МГУ, а тут вот эти вот лизоблюды, значит, вот эта вся плесень начали выступать, что они против марксистско-ленинской теории идут. Ну и деваться некуда. Ну, Сталин гениальное решение нашёл. Он формально закрыл факультет ээ Фистех, факультет технической физики в МГУ и открыл два вуза. Один из них МИФИ, другой в Долгопрудном МФТИ. То есть это две наследие, да, наследие вот этого.
Причём, ээ, МИФИ — это целиком и полностью сконцентрировался на ядерном, ну, всё, что связано с ядерной энергетикой. А вот МФТИ нет, туда, в общем-то, особо не пускали. То есть вот Фистех, в общем, больше занимался ракетно-космической радиолокационной тематикой, а вот в ядерное почему-то не пускали. Но там, на самом деле, ещё одна, это я уже потом много позже узнал, гораздо тяжелее было поступить в МИФИ. Почему? Потому что там тотальные проверки. Ну, то есть сверху до низу, что якобы, ну, в общем, режимный вуз, да, я когда помню на первом курсе мы пришли, а, кстати, на втором курсе нас всех заставили там подписывать эти все бумаги, о неразглашении.
Причём они комичные. Сейчас вот вот сейчас сейчас вот сейчас смотрю, что вот сейчас чудики чудят. Да эти чудики всегда были. Там бумажку ты должен был подписать, что если даже с тобой в парке Горького на одной скамеечке иностранец сядет, ты должен тут же идти отрапортовать, значит, это доложить, что у тебя попытка в вербовке провалилась, понимаете? Да. Ну бредятина редкая. Ну вот, ну так вот у нас вот, я не знаю, я не знаю, это какая-то, это какая-то карма, действительно, это вот какие-то вот шаблоны. Они ещё, наверное, при царе горохи когда-нибудь ещё там в допетровскую эпоху возникли. И они живучие, вот они живучие до наших дней.
Вот, да, и сделали два вуза. МФИ такой более закрытый, а это государство в государстве. И, ну, обратная сторона этого всего — это секретность. И там даже очень серьёзные учёные, они не могли публиковать, они не могли публиковать свои работ вот это вот я вам эпиграф прочитал, ээ потому что уже дело даже до смешного дошло, уже все ядерные секреты раскрыли, а про нашу кафедру никто ничего не говорит. Ну, ребят, ну, вы что вообще? Газодинамик там, понимаете, ещё вот несколько слов про мою, так сказать, несостоявшуюся, да, профессию.
Дело в том, что наиболее тонкое узкое горлышко в создании любого реального ээ вида оружия, ядерного, термоядерного, как ни странно, является обычная взрывчатка. То есть там очень сложный эффект. Значит, сперва взрывается обычная взрывчатка. Она определённым образом должна обжать обычную, ну, как правило, это либо Уран 235, либо плутоний, либо их сплав, либо экзотика типа Урана 233, вот как говорят индусы делают.
Да, и значит и понятно. А потом это как инициатор от, ну, знаете, как спичка, чтобы зажечь костёр, да? Вот. А потом от этого идёт термоядерная реакция. То есть основное энерговыделение в любом ядерном оружии — это термоядерная составляющая. То есть ядерная составляющая — это когда делится ядро. Она начальная. И причём чем меньше её, тем лучше всем. Во-первых, можно больше боеголовок сделать, ээ во-вторых, меньше последствий. Ну там целое вот.
А основное горючее, это самое термоядерное, это дитерит лития 6. Совершенно копеечная, ну, по сравнению со всем остальным веществом. Вот у вас телефоны, да, вот там литиевые батарейки. Вот есть такой изотоп лития с номером шестым. Вот. А есть вода водород. А есть изотоп водорода, называется Дейтерий. Там, э-э, в ядре протон и нейтрон. Так вот, если два этих изотопа лития и дейтерия вместе собрать, это самая дешёвая копеечная взрывчатка на Земле по сегодняшний день.
То есть вот в пересчёте, значит, энергии на там на копейки просто вообще ноль. Вот. И поэтому вот эту надо сделать конструкцию. Ну, очень много особенностей, да. Всё, что я вам рассказываю, только из открытых источников. Понятно? Вот. И ээ знаете, тоже мне вот это всё, знаете, как вот йогу рассказывать из открытых источников, да? Да. Там и из открытых можно всё понять, да.
Так вот, ээ самое узкое в самом начале было именно взрывчатка обычная химическая. Почему, собственно, наша кафедра химическая физика оказалась в МИФИ? Она, собственно, к ядерной физике как таковой ни малейшего отношения не имеет, но она имеет прямое отношение к тому, чтобы бомба, где надо и когда надо взорвалась. И там очень серьёзные, трудные вопросы. Очень серьёзные, очень трудные вопросы.
Вообще эта тема очень сложная. Всё, что касается взрывчатых веществ, она до сих пор непаханное поле в некоторых разделах. Вот. И понятно, вот так возник, вот так возник МФТИ благодаря взрыву Хиросимы Нагасаки. Не было бы этого взрыва, меня бы как физика не было. Поэтому, если вам нравится стиль изложения моих лекций, знайте это вот в том числе, в том числе и поэтом.
Вот. А мне дети спрашивают меня: «Слушай, папа, ну а до этого как всё было?» А я тоже начал историю. Тоже очень, кстати, поучительная история. Очень поучительная история. А началось всё с того, что был такой венгерский физик Лео Силард, который впервые осознал возможность атомной бомбы, ещё раньше всех, и очень испугался, что Гитлер её быстрее всех сделает. И он оказался в Америке, убедил Эйнштейна написать письмо, чтобы Эйнштейн написал письмо Рузвельту, а тот, в свою очередь, запустил эту программу ядерную.
Фактически, если бы не Силард, американцы бы не имели атомной бомбы ещё бы очень долго. А самое анекдот начинается потом. То есть фактически Лео Силард, человек, который начал ядерную программу в Америке в дрыск со всеми военными этими секретными службами и прочими прочими значит, это самое не поладил, да? Э вот те его там генерал Гровс вообще считал его этим чуть ли не шпионом. Вообще какой-то бред, понимаете? Вот у вообще очень опасно, знаете, очень опасно работать в службах безопасности, потому что ты потом начинаешь видеть врагов во всём и всех.
Э да что вот он Силард Мишаевич даже предлагал его вообще выслать из страны. Странно. Ещё раз, мы думаем только у нас так. Нет, друзья, обезьяньи мозги везде по всему земному шару сделаны одинаково по-обезьяньи.
Вот. А потом, как только стало понятно, что бомбу можно сделать, у Германии её нет, в общем, Германию уже поздно бомбить, она капитулировала, Силард начал резко выступать против вообще применения атомной бомбы вообще. И у него есть аргумент, который очень трудно понимаем обычному человеку, но который оказался справедлив в долгосрочной перспективе. Вот Силард действительно уникальная личность. Я не знаю, почему про него нет ни книжек, ни фильмов. Для меня удивительно. То есть вот есть люди, которые просто повернули цивилизацию на 180°, а о них никто не пишет, не говорит. Вроде как их и не было.
Значит, чем объяснял Силард? Тем, что Америка не должна применять атомную бомбу против Японии. Ну мы сейчас оставим в стороне имиджевые вопросы. Что ты, когда впервые применил бомбу, что ты вроде такой злодей, а все такие белые и пушистые. Нет, у него очень логические доводы.
Он доказал, и история полностью прямо вот до мелочей подтвердила полностью его правоту в том, что если Америка взорвёт над Хиросимой, там Нагасаки эти бомбы, она станет слабее. Она станет в стратегическом плане слабее. Значит, чем он объяснял? Создание атомной бомбы дело дорогое, очень дорогое, но оно ни в какое сравнение по стоимости не идёт с тем, чтобы создать промышленную страну.
На конец войны Америка была самая развитая, богатая, сильная держава на планете Земля. Они танки, самолёты штамповали вот просто как, я не знаю, что, да? То есть никто, ни Советский Союз, ни Германия там не могли сравниться с промышленным потенциалом Америки. Э потому что это не 2 млрд несчастных, которые надо потратить на Манхэттенский проект или сколько там, это все там 200 млрд.
А теперь представьте, вы применяете атомную бомбу. Что за этим следует? Товарищ Сталин видит, что она реальна. Потому как для любого политика до тех пор, пока он не видит, что она реально сработала там этих города нет, он всё равно считает это дезинформацией. А вдруг это спецслужбы западных стран придумали такую хитрую игру, чтобы мы вместо того, чтобы делать нам нужное вооружение, сейчас вытащим наши деньги и начнём идти по совершенно тупиковому пути и сделаем эту бомбу, которая никому не годится. Потратим деньги и ослабим себя во всём остальном.
Поэтому товарищ Сталин только после Хиросимы шевелиться начал. Не потому, что он там глупый был или не понимал. Нет, просто пока ещё, ну, не было, да. И если Америка применяет бомбу, она раскрывает самый страшный секрет, что её можно сделать и что она реально работает. И, э, вот этот секрет приведёт к тому, ну, это вот логика Силарда, что товарищ Сталин тут же начнёт делать такую же, что он и начал.
Вот. Но на создание этой бомбы, ну, во-первых, он уже будет идти быстрее, потому что, ну, уже там понятно, что делать, чего не делать. А, во-вторых, ээ он её сделает всё равно за меньшие деньги, чем если бы ему потребовалось создать страну с такой же промышленной базой, как Америка. То есть, если, не дай бог, начинается война, Россия и Америка, потенциал Америки, где эти огромное количество заводов, он тотально превосходит над там СССР. А если СССР обзаводится своей атомной бомбой, шансы уравниваются.
Это вот, знаете, вот представьте ситуация один, вот представьте даже какой вот человек очень сильно физический там качался, качок такой вот. Ух, вот он всю свою жизнь качался там из этого гимнастического зала не выходил, он может любого там побить. Но кто-то сказал ему: «А ну-ка изобрети огнестрельное оружие». Он изобрёл и выстрелил, а рядом с ним слабак, который вообще в зал не ходил.
И он думает: «Нахрена мне в этот зал ходить, качать? Я же такое же огнестрельное оружие сделаю и уложу этого здоровика». Понимаете? Вот об этом говорил Силард. Понятно, его никто, ну, его и не могли услышать. Почему? А потому что ситуация-то была даже не в Японии, а в том, что надо же отчитываться потом, куда вы деньги потратили.
Вот представьте, вы там несколько лет делали закрытый проект, а потом не мог Оппенгеймер сказать: «Ребята, деньги испарились, у нас ничего не получилось». Да он бы в тюрьму попал. Поэтому они обязаны были применить. То есть Силард этого, конечно же, с одной стороны понимал, с другой стороны пытался сделать от себе, что, ребята, если вы сейчас покажете Сталину, что у вас есть атомная бомба, вы проиграете, что и случилось. Товарищ Сталин уравнялся.
Кстати, сказать, очень интересная цифра, что по-настоящему, по-настоящему, вот так вот, чтобы вот совсем по-настоящему, а мы с Америкой, ну, я имею в виду СССР, я же патриот Советского Союза, вот с Америкой паритет был достигнут где-то к году восемьдесят третьему-восемьдесят четвёртому. Вот представляете, всё это время, сорок пятого до этого СССР отставал катастрофически. Он бы и дальше отставал, если бы, значит, Виталий Лазаревич Гинзбург, тоже очень мало кто знает этого физика, не предложил дитерит лития 6, потому что Америка гигантская. Вот, понимаете, вот ещё я с американцами работал, я вот постоянно сейчас вот со всеми общаюсь, и все мне говорят какую-то чушь. Друзья, вы недооцениваете Америку. Она она гораздо другая, чем кажется.
То есть, если они поставят цель кого-то закатать в асфальт, они закатают. И у них есть к этому все возможности, абсолютно все. Просто им это неинтересно. Как это не входит в бизнес-планы, понимаете? Да. Вот. Да. И что получалось? Получалось, что по ээ ээ тому, чтобы ээ вот эту изначальную ядерную ээ горючую, это либо Уран 235, либо Плутоний наработать, это очень долго и дорого. И мы бы никогда не сравнялись с Америкой, потому что вместо у нас один завод, у них 10.
А потом, когда перешли вот так называемые, ну, тут тоже можно какие-то подробности, они крайне захватывающие. Принцип радиационной имплозии, он назывался на Западе, у нас его называли атомным обжатием. Вот это совершенно принципиально новая конструкция водородных бомб, где совершенно чуть-чуть надо вот этого дорогого первичного вещества, а остальное дитерит лития 6, которого ОО.
И вот только после этого по мегатонажу Россия начала, ну, СССР начала приближаться к Америке. И по мегатонажу они что-то к семидесятому году только сравнялись, только к семидесятому по носителям там, ну, в общем, было тотальное отставание у СССР тотальное отставание и тотальный блеф. Ну, то есть они всегда хотели показать, что у нас всего больше, лучше, сильнее, чем есть на самом деле. Почему? Страх. Боялись, боялись, что нападут. Вот.
И только вот к перестройке на самом деле вышли на более или менее на более или менее уровень. Но если американцы нехотят сделали атомную бомбу, человека на Луну послали, а вообще у них там по три телевизора, по две автомобили на семью, когда я помню в Советском Союзе там очереди за колбасу, они не хотят, потому что у них, ну вот это вот у них экономика, понимаете, да? Свободная экономика — это сила, да? Мы на на пыхтя, напрягая все ресурсы, там своей жизнью не жить, только лишь, значит, это как бы догнать, догнать, да, а не хотя вот так вот. Ну да, вот вот да. Почему экономика по-другому работает, да? Вот.
А и фактически Силард оказался прав. То есть это подарок. 9 августа сорок пятого года — это большой подарок советской системе, потому что они показали, что в спортзал можно не ходить, можно дома там сделать, там, знаете, это примитивный мушкетик сделать, да? Вот. И, кстати, были очень часто примеры в истории человечества, когда вот, допустим, огнестрельное оружие появилось и представьте какой-то полуобразованный крестьянин и какой-нибудь там ээ этот самый рыцарь, который всю свою жизнь потратил на военное искусство. Он там, значит, ээ, ну, знаете, вот обычно рыцарь, у него одни доспехи стоили там как 10 деревень крестьянских, а тут вы не немытый крестьянин, бацы, нету этого рыцаря. Всё.
Вот сила науки. Вот сила науки это не абстракт. Особенно, коне йогой занимаемся, друзья. Как только вы слышите мракобеса, который вылазит и начинает вам говорить, что йога — это про что-то старое, что всё это, вся ваша цивилизация это фу-фу-фу фу-фу-фу, это человек бредит. Он к йоге не имеет ни малейшего отношения. Это сектант религиозный, не знаю, как его, тоже нужны, тоже полезны, но не йога. Йога как раз вот прекрасно понимала вот эту силу. Да.
Так вот, вернёмся мы к этой ситуации. Ситуация оказалась следующая, что пошла эта гонка, гонка на истощение, ну, в результате которой Советский Союз надорвался и всё. И привет народу надоело это всё. Но самое главное, вдруг потом выяснилось, а с кем вы воевать-то собрались? Потом вдруг выяснилось, что тоже такая вот такая вот тоже, ну, кстати, это вот в открытых источниках тут там количество накоплено.
Вот смотрите, да, можно косвенно оценить, сколько можно сделать там ядерных термо ядерных этих самых боеприпасов. То есть там, грубо говоря, ну там я могу, я могу вам лекцию по открытым источникам могу нарисовать атомную бомбу, термоядерную бомбу, даже современные какие-то. Ну то опять же из открытых источников там, боже, ну закрытые источники никто и не знает. Никто на самом деле и не знает, что там сейчас на самом деле творится. Там все рассекреченные поколения — это ещё начальные поколения, а уже где-то начиная с уровня где-то конца восьмидесятых, там стражайшая тайна как была, так и остаётся, потому что всё-таки не та тема.
Вот так время. Так, всё. Ладно, друзья, ура! Ура!