20250607 Сб 15:40 Йоги и ученые. Москва м.Новослободская. Зебра. Открытая йога. Вадим Опенйога.

20250607 Сб 15:40 Йоги и ученые. Москва м.Новослободская. Зебра. Открытая йога. Вадим Опенйога.

00:02 Введение и приглашение к обучению

• Вадим Опен Йога приглашает на бесплатные интернет-курсы по йоге на сайте йога.ком.
• Обучение стоит 1750 рублей в неделю.
• Анонсируется бесплатная лекция возле метро Новослободская.

01:00 Значение продолжения жизни и знаний

• Подчёркивается важность продолжения жизни и передачи знаний следующим поколениям.
• Упоминается необходимость образования, лучшего, чем было у родителей.

01:38 Роль точных наук в йоге

• Для дальнейшего развития в йоге необходимо изучать точные науки, анатомию, физиологию и работу разума.
• Без понимания этих аспектов можно отойти от йоги.

02:09 Йога и современные знания

• Йога требует понимания современной науки, технологий и образа жизни.
• Индийские традиции сохранили древнее знание йоги, которое часто неправильно понимается на Западе.

03:09 Изучение себя и эволюция

• Изучение анатомии и физиологии через медитацию или научные методы помогает лучше понять себя.
• Понимание себя даёт свободу и способствует эволюции.

05:07 Эволюция и случайный отбор

• Эволюция — сложный процесс, не сводимый к случайному отбору.
• Знание своей анатомии и физиологии позволяет управлять собой и трансформировать себя.

05:57 Веды и духовное/материальное

• Веды сочетают духовные и материальные аспекты, подчёркивая единство вселенной.
• Противопоставление духовного и материального — результат поздних интерпретаций.

07:58 Власть над собой

• Понимание себя даёт власть над собой независимо от источника информации.
• Важно использовать знания уместно в разных условиях.

08:57 Влияние информации на личность

• Информация меняет личность, помогая доминировать и выживать.
• Духовное развитие следует за материальным выживанием.
• Преподаватели йоги часто игнорируют материальные аспекты жизни.

09:54 Критика и популяризация

• Автор критикует тех, кто считает его лжегуру за призыв к материальным ценностям.
• Он подчёркивает, что его слова уже известны, но требуют популяризации.

10:35 Наука и квантовая механика

• Понимание анатомии и физиологии требует знаний химии и физики.
• Квантовая механика требует понимания математики.
• Математика сложно преподаётся, но необходима для понимания квантовой механики.

12:24 Квантовые эффекты в биологии

• Квантовые эффекты проявляются на уровне белков и нейронов.
• Электрические сигналы в мозге взаимодействуют с химическими процессами.
• Сложность работы мозга требует дальнейшего изучения.

13:58 Неоническая йога-математика

• Неоническая йога-математика объединяет знания йоги и математики.
• Йога направлена на самопознание и познание вселенной.
• Физическое здоровье тела важно для понимания йоги.

16:40 Происхождение вед

• Веды имеют загадочное происхождение, возможно, связанное с территорией бывшего СССР.
• Лингвистический анализ показывает сходство между русским и ведийским языками.

18:07 Йога-сутры Патанджали

• Йога-сутры состоят из восьми ступеней: яма, асана, пранаяма, дхарана, дхьяна, самадхи, нирвикальпа самадхи, сахаджа самадхи.
• Последние три-четыре ступени соответствуют методам современной науки.

20:36 Йога и наука

• Современная наука основана на последних ступенях йога-сутр Патанджали.
• Истинные учёные используют методы йоги.
• Классическая йога включает элементы науки.

22:31 Наука и классическая йога

• Классическая йога полностью основана на науке.
• Исключение науки из классической йоги делает её бессмысленной.
• Многие люди не осознают связь йоги с наукой.

24:10 Основы йоги

• Яма и нияма — морально-этические принципы.
• Асана — устойчивая поза для медитации.
• Пранаяма — дыхательная йога, управление потоком жизненности.

26:05 Протьяхара

• Протьяхара — способность отключаться от внешних раздражителей.
• Пример с «противной харей» иллюстрирует отключение от грубых органов чувств.

27:59 Дхарана

• Дхарана — концентрация сознания на объекте или явлении.
• Удержание сознания на объекте помогает лучше понять его природу.

30:56 Дхьяна

• Дхьяна — состояние непрерывного потока мыслей.
• Объект или явление полностью раскрывает свою природу при длительной концентрации сознания.

33:47 Самадхи

• Самадхи — высшая степень концентрации, приводящая к открытиям.
• Учёные испытывают эйфорию от познания высшего.

35:53 Примеры научных прорывов

• Фриц Габер синтезировал аммиак, что решило проблему голода.
• История науки полна примеров научных прорывов, изменивших мир.

37:41 Математика и ноль

• Понятие ноля было введено индийскими математиками.
• Позиционная система исчисления позволила измерять величины численно.

39:41 Медитация и высшее «я»

• Медитация — процесс направления дхараны, дхьяны и самадхи на высшее «я» или абсолют.
• Выбор объекта или явления в медитации позволяет получить знания и достичь эйфории.

40:20 Понятие нуля в йоге и математике

• Понятие нуля возникло из переживаний йогов в высших состояниях.
• Йоги распространили идею нуля, которая нашла применение в математике.
• Современные учёные используют математику, основанную на идеях йогов.

41:45 Буддизм и концепция пустоты

• Буддисты часто используют термин «пустота» для описания природы человека и вселенной.
• Неправильное понимание философии буддизма приводит к путанице.
• Буддизм имеет высокую интеллектуальную насыщенность, но его идеи часто искажаются.

42:43 Йога и наука

• Йога рассматривает современную науку как частный случай своих методов познания.
• Современные учёные часто игнорируют морально-этические аспекты в своих исследованиях.
• Йога предлагает более целостный подход к познанию.

44:38 Биоэтика и моральные дилеммы

• Биоэтика поднимает вопросы о границах жизни и смерти.
• Религиозные и научные взгляды на биоэтику часто противоречивы.
• Биг фарма заинтересована в сокрытии моральных дилемм в медицине.

47:12 Эволюция науки и Европы

• Европа начала бурно развиваться после 1500 года благодаря новым математическим результатам.
• Китай всегда был экономическим центром цивилизации.
• Современные научные достижения часто основаны на идеях, заимствованных из других культур.

48:07 Аналогия с водой и фонариком

• Человек сравнивается со стаканом, а его мысли — с волнами на поверхности воды.
• Сознание представлено как фонарик, освещающий разум.
• Понимание себя как источника света, а не как разума, ведёт к осознанию высшей истины.

52:22 Этапы йогического практики

• Яма: морально-этический образ жизни для минимизации внешних воздействий.
• Асана: умение сидеть неподвижно для концентрации мыслей.
• Пранаяма: контроль дыхания для правильного распространения мыслей.
• Дхарана: концентрация на мыслях, сокращение их количества.
• Дхьяна: достижение состояния с одной мыслью, самадхи.

55:15 Постижение сути

• Удаление последней мысли оставляет чистую гладь разума.
• В этот момент постигается суть высшего «я».
• Рождается понятие нуля как отражение высшей истины.

56:12 Размышления о Ньютоне

• Обсуждение биографии Ньютона и его скрытых интересов, включая алхимию.
• Упоминание о том, как личные архивы Ньютона были выкуплены Кейнсом в 1930-х годах.
• Цитата Декарта о необходимости «хорошо спрятаться» для полноценной жизни.

58:29 Сосуществование учёных с обществом

• Размышления о том, как учёные находят баланс между работой и личной жизнью.
• Сравнение интересов общества и учёных, акцент на том, что обществу нужны понятные и прибыльные достижения.

59:17 Концепция атмана

• Объяснение концепции атмана как неделимого начала.
• Аналогия с греческой концепцией атомов.

01:00:08 Ловушки на пути йога

• Описание ловушек, которые могут сбить с пути йога: путаница между самостью и саттвой.
• Предупреждение об опасности отождествления себя с саттвой.

01:03:02 Квантовая механика и ноль

• Объяснение концепции ноля в квантовой механике через копенгагенскую интерпретацию.
• Пример с координатой и скоростью частицы как взаимоисключающих величин.

01:05:51 История математики и ноль

• История распространения позиционной системы исчисления через купцов.
• Проблемы, возникшие из-за непонимания ноля, и их влияние на восприятие математики.

01:08:35 Реклама йога-курсов

• Информация о бесплатных и платных курсах йоги.
• Анонс предстоящих мероприятий и практик.

Итак, друзья, я преподаю открытую йогу.
Сайт openyogaclass.com — бесплатные интернет-йогакурсы. Начинайте там учиться для себя. Захотите углублённо изучать или стать преподавателем — сейчас группа набирается, 1750 рублей в неделю обучение.
У нас будет лекция вживую возле метро Новослободская, бесплатная, чтобы вы дома не сидели и общались с единомышленниками. Это критически важно. Не покупайтесь на интернет. Все видео нужны только для того, чтобы вы знали, где есть живые люди. Поэтому всё в прямой эфир.
Как всегда напоминаю: открытые йоги — плодитесь и размножайтесь. Если занимаетесь классической йогой, помните: самое главное — продолжение жизни и продолжение знания. Жизнь должна продолжаться, и каждому следующему поколению мы обязаны дать образование лучше, чем имели сами. Вот об этом Веды. Всё остальное — бесплатное приложение. Не будет жизни — говорить не о чем. Не будет жизни, которая прогрессирует, накапливает опыт и не повторяет ошибок — тоже мало радости.
Мы с вами сейчас занимаемся мнемонической йогоматематикой. Напомню: чтобы двигаться дальше, нам надо в первую очередь осваивать точные науки, а их никогда не изучить без математики. Надо изучать устройство своего тела — анатомию, физиологию, работу разума, всё то, что составляет передний край современной науки. Если этого не делать — вы будете уходить от йоги. Эту точку зрения я сегодня обосную.
Вы все должны быть интеллигентными людьми, разбираться в современной науке, образе жизни и технологиях. Это и есть йога. Йога — не бросить всё, уйти в лес и заниматься непонятно чем.
Историю никто не учит. Наши индийские сёстры и братья с чудом сохранили древнее ведическое знание, знание йоги. Но оно зачастую совершенно неправильно понимается на Западе. У Индии свои гигантские трагедии, порой наши проблемы рядом с ними кажутся ничтожно маленькими. Мы благодарны индийским сёстрам и братьям за то, что они сохранили это знание для нас.
Как только вы начинаете изучать себя — анатомию, физиологию, разум — любым способом: через внутреннюю медитацию или современные научные методы, в йоге срабатывает странный механизм. В вашем буддхи создаётся точная копия этого знания. Вы начинаете на качественно новом уровне понимать, как вы работаете, и соответственно управлять собой. Это даёт свободу прежде всего над самим собой.
Вторая, более таинственная часть: любое представление о себе, даже самое странное, помогает вам эволюционировать дальше. Мы очень сильно отличаемся от наших предков. Был фактор, который позволил нам трансформироваться. Самая примитивная точка зрения — случайный естественный отбор, медленный путь. Одноклеточные существовали миллиарды лет, а разумная жизнь возникла совсем недавно.
Любое знание о себе позволяет управлять собой и трансформировать себя. Зная анатомию и физиологию, вы быстро ставите себя под контроль, избавляетесь от животных наслоений, совершаете меньше ошибок, становитесь эволюционно более выживаемыми.
Есть две точки зрения на Веды. Одни считают, что это чисто духовное учение. Это только половина. Другая половина — тупая физическая выживаемость. В поздние времена начали сталкивать материальное и духовное, хотя в Ведах такого противопоставления нет. У нас единая вселенная, одни и те же законы.
Как только вы начинаете понимать, как устроены, к вам приходит власть над собой. Неважно, откуда взята информация: из древнего трактата про чакры и Кундалини или из журнала Scientific American. Любая информация меняет точную копию вас в буддхи, и вы начинаете владеть собой, доминировать, выживать, а потом делаете следующий шаг — духовное развитие.
Если бы вы не выжили и не дожили до сегодняшнего дня — не пришли бы на самую духовную лекцию по йоге. На этом всё заканчивается. Я вижу, с какой маниакальной последовательностью некоторые преподаватели йоги твердят: всё материальное бренно, всё брось, уходи в пещеры. Мне пишут: лжегуру, отрывает людей от пещер, призывает рожать детей и давать им воспитание. Нет, друзья, я от себя ничего не придумываю. Всё это известно давным-давно, просто никто не удосуживается поинтересоваться.
На определённом этапе понимание анатомии, физиологии и устройства разума упрётся в химию, а химия — это форма квантовой физики. Объяснить химические связи без квантовой механики невозможно. Квантовая механика не очевидна, а для её понимания нужна математика. Без некоторых разделов математики в квантовой механике делать нечего. Поэтому всё начинается с математики.
Математика по всему миру преподаётся токсично, её боятся и ненавидят, хотя она объективно сложна. Нужны миллионы популяризаторов. Я прекрасно понимаю: разобраться в ведическом наследии невозможно, пока вы не разберётесь в современной науке, а современную науку не обойти без квантовой механики.
Квантово-механические эффекты работают уже на уровне белков. Электричество переходит в химию, химия в электричество — мы до сих пор не до конца понимаем, как работает мозг. Нас ждут ещё очень большие открытия в исследовании жизни и деятельности нервных клеток.
Мы называем это мнемонической йогоматематикой, потому что это попытка так излагать математику и йогу одновременно, чтобы, изучая одно, по аналогии получать другое знание — форма быстрого запоминания и размышления, чтобы потом был интерес и к математике, и к йоге.
Всё, чем гордится западная йога — бесплатное приложение к познанию себя и Вселенной. В древности йоги и йогини быстро пришли к выводу: если физическое тело не в порядке — мозги не смогут работать, некоторые истины просто не поймёте. Поэтому появились чрезвычайно эффективные методы, которые на Западе кажутся чудесами, но они — побочный эффект. Основа йоги — высшее самопознание и познание Вселенной.
Веды возникли — откуда, никто не знает, самая большая тайна. Есть всё больше подтверждений, что с территории бывшего СССР. Русский и ведический языки очень близки. Из ведического возник санскрит, из другой ветки — авестийский.
Рано или поздно осталось шесть ортодоксальных систем индийской философии, одна из них — йога. Самый уважаемый трактат — Йога-сутры Патанджали. Состоят из восьми ступеней:

Яма
Нияма
Асана
Пранаяма
Пратьяхара
Дхарана
Дхьяна
Самадхи

Современная наука — это не что иное, как последние четыре ступени Йога-сутр Патанджали. Любой научный работник по определению йог. Он пользуется пратьяхарой (отключается от внешнего мира), дхараной (удерживает внимание), дхьяной (непрерывный поток мысли) и самадхи (полное раскрытие объекта).
Любой настоящий учёный — йог, любой йог классической школы — учёный. Йога рассматривает современную науку как свой частный случай. Проблема современных учёных — безнравственность: они взяли только последние ступени, а первые две (яму и нияму) отбросили.
Понятие ноля (шунья, шуньята) — результат переживания высших состояний самадхи без объекта нашими древними йогами и йогинями. Отсюда пошла позиционная система исчисления, потом вся современная математика и наука.
Без математики не было бы ни анатомии, ни физиологии, ни понимания разума. Поэтому настоящий учёный = йог, йог = учёный.