20250316 Новый регламент работы кафедр йоги нужна Открытость и ИИ Вадим Опенйога
00:00 Введение и обсуждение регламентов работы кафедры
- Вадим Open Yoga обсуждает два важных вопроса: регламент работы кафедры и применение искусственного интеллекта на кафедрах.
- Исторически кафедры могли участвовать студенты-первокурсники, но это привело к их уходу.
- Сейчас кафедры должны быть более открытыми для всех студентов и вольных слушателей.
00:54 Новые подходы к работе кафедр
- Работа кафедры должна начинаться с уровня магистратуры.
- Вольные слушатели могут участвовать в работе кафедр, но их работа не засчитывается как карма Раджа йога.
- Кафедры должны быть открытыми для всех, чтобы привлекать новых студентов и вольных слушателей.
05:26 Техническая сторона работы кафедр
- Кафедры должны быть представлены в деканате и на YouTube.
- У каждой кафедры должен быть профильный курс на сайте Open yogaclass.com.
- YouTube каналы кафедр должны быть по лицензии Creative Commons для использования искусственного интеллекта.
08:11 Социальные сети и каналы
- Кафедры должны иметь YouTube каналы и группы в Telegram.
- YouTube каналы должны быть публичными и доступными для всех.
- Telegram каналы и группы должны быть публичными для обсуждения технических вопросов и взаимодействия с руководителями кафедр.
10:55 Философия и использование ИИ
- Философия должна быть осмыслена и применена ко всем кафедрам и проектам.
- Использование ИИ на каждом занятии и заседании кафедры.
- ИИ должен давать первое слово, а затем преподаватель продолжает обсуждение.
12:45 Научность и первоисточники
- Научность в работе кафедр: использование научных первоисточников.
- ИИ должен предоставлять ссылки на научные статьи.
- Студенты должны понимать, что без первоисточников информация не является научной.
15:32 Автоматизация и ИИ в изучении языков
- ИИ может автоматизировать изучение разговорного языка.
- Важно выбирать бесплатные и надежные решения.
- Ирина Ригведа помогает в внедрении ИИ и готова ответить на вопросы.
18:20 Открытость и доступность информации
- Работа кафедр должна быть открытой и доступной.
- Важно выкладывать записи в открытый доступ, а не только в Telegram.
- ИИ помогает в обеспечении открытости и доступности информации.
0:00
друзья Я Вадим Open Yoga преподаю
0:02
открытую йогу Open yoga.com бесплатный
0:05
интернет йога курс это у нас собрание
0:07
для старших в телеграм группе все кто с
0:09
нами и сейчас я два вопроса
0:13
хочу Обсудить с вами со всеми первый –
0:17
это регламент работы кафедры а второе
0:20
применение на кафедрах искусственного
0:22
интеллекта это два очень важных вопроса
0:25
они
0:26
взаимосвязаны Я хочу чтобы мы выработали
0:29
новые регламенты новые стратегии и
0:32
возможности значит самое первое я
0:34
напомню
0:35
что работа кафедры она на протяжении
0:38
десятилетий претерпевала разные
0:41
изменения то в одну то в другую сторону
0:43
исторически мы на кафедры могли
0:46
участвовать студенты первокурсники но
0:48
потом Выяснилось что если они на
0:50
кафедрах много работают они перестают
0:52
учиться и потом бросают уб вообще и
0:54
уходят в результате чего мы сделали
0:57
ограничение что на кафедры можно
1:01
ь начиная с магистратуры но тут обратная
1:03
ситуация кафедры стали загибаться Ну
1:05
потому что если нету подпитки людей то
1:08
ни одна кафедра жить не может Кроме того
1:11
очень большие проблемы что иногда люди с
1:13
улицы вольные слушатели Что называется
1:16
они всячески так что-то я не тудак Да
1:20
что они
1:24
всячески
1:28
при в этом случае значит сейчас время
1:32
диктует
1:34
свои условия свои законы и мы должны
1:37
сейчас достаточно скорректировать всю
1:40
работу деятельности любых кафедр и смысл
1:43
заключается в том что Да действительно с
1:47
одной стороны люди
1:50
которые числятся на кафедре которые
1:53
делают там какую-то работу которая
1:56
засчитывается как карма Раджа йога
1:58
работа Это должно быть начиная с уровня
2:01
магистратуры не раньше иначе опять Мы
2:03
повторим старую ошибку
2:05
когда Ну плохо всё перегружают студенты
2:09
младшие Да но с другой стороны мы должны
2:13
скомпенсировать вот
2:15
такой ограничивающий подход открытым
2:17
подходом
2:20
что
2:21
кафедра в работе кафедры могут принимать
2:25
участие то есть
2:26
присутствовать все студенты начиная с
2:29
первого курса более того даже вольные
2:32
слушатели то есть вот только так мы с
2:35
одной стороны сохраним знания йоги
2:37
распространи его с другой стороны это
2:39
будет своеобразная реклама что люди
2:41
узнают что на кафедрах изучаются
2:44
такие-то материалы если там вольный
2:46
слушатель попал он потом будет склонен
2:49
как видится поступать уже становиться
2:51
студентом и Ну потом уже присоединяться
2:54
к этой работе то есть мы должны
2:56
переориентировать деятельность всех
2:58
наших кафедр в первую очередь некое
3:01
публичное занятие на которое может
3:04
присоединиться буквально Любой человек с
3:08
улицы Вот и чтобы он мог как-то
3:11
участвовать слушать но с какими-то
3:14
ограниченными
3:16
правами потом если он хочет делать
3:19
какую-то работу Ну пускай делает но
3:21
только лишь для студентов она не будет
3:23
засчитываться как карма Раджа йога
3:25
работа а исключительно как
3:28
дополнительная
3:29
какая-то его активность как если бы она
3:32
была вообще не связана с тем что он у
3:34
нас студент Ну то есть как свободный
3:36
человек вот он может туда куда-нибудь
3:38
ещё в какое-нибудь место пойти там
3:40
что-то делать пожалуйста Мы же не
3:42
запрещаем это да Но это не будет
3:45
засчитываться как вот эти все требования
3:48
необходимые для того чтобы у нас учиться
3:51
вот нашли мы такую
3:53
формулировку Вот Но самое главное чтобы
3:57
на ваши кафедры на все могли
4:00
вольные слушатели чтобы вы рекламировали
4:03
в том числе среди вольных
4:06
слушателей вы работаете в той или иной
4:08
кафедре вы чтобы вы могли их приглашать
4:12
на соответственно на эту кафедру давать
4:15
им доступ к соответствующему
4:17
курсу где который привязан к
4:20
деятельности кафедры Вот И для этого
4:25
Вите
4:31
абсолютно ВС что идт на кафедре
4:33
абсолютно ВС То есть даже какие-то
4:36
технические
4:38
моменты всё выкладывать в открытую если
4:41
не будет открытости Мы йога не выживет и
4:45
кафедра не выживет вот может быть
4:47
придумать какой-то более такой регламент
4:49
что если допустим пришёл вольный
4:51
слушатель или младший студент Что может
4:54
быть в конце оставлять время для него
4:55
чтобы он мог задать какие-то свои
4:57
вопросы Ну как-то более активно э как-то
5:00
более активно В этом участвовать
5:03
э там допустим если там человек ну как
5:07
бы младший Студент или вольные слушатели
5:09
там начиная там с третьего занятия может
5:11
задавать свои вопросы а может быть
5:13
такого ограничения не надо делать Вот
5:15
этого я Вам подсказать не могу потому
5:16
что сам ещё пока не
5:18
понимаю но в любом случае я сейчас
5:20
абсолютно вижу что должна быть
5:23
открытость открытость ещё раз открытость
5:25
открытость не только для студентов
5:26
младших курсов но ещё и для всех вольных
5:29
слушателей это единственный шанс выжить
5:32
значит техническая сторона э любая
5:35
кафедра должна быть представлена первая
5:38
в нашем деканате э в первую очередь в
5:40
деканате в Telegram канале так куда-то я
5:43
не туда
5:44
ткнул так-с а куда же мне ткнуть а да
5:49
Значит вот сейчас давайте я его покажу
5:51
вот здесь список всех наших
5:54
ресурсов и здесь должна быть
5:57
представлена кафедра
5:58
а потом а основные YouTube каналы
6:03
Telegram каналы и Telegram группы должны
6:06
также быть представлены в списке
6:09
116 это списки всех наших студентов
6:13
кафедр проектов чтобы можно было очень
6:16
легко подписаться на Youtube канал
6:19
скажем каждой кафедр которая работает
6:21
вот одним кликом или на Telegram канал
6:23
подписаться любой кафедрой которая Ну
6:25
одним кликом то есть вот в этих двух
6:27
местах должно должны присутствовать
6:30
информация о кафедрах значит наконец
6:33
дальше у кафедры должен быть профильный
6:36
курс на сайте
6:39
Open yogaclass com давайте мы сейчас
6:42
посмотрим на этот сайт вот эти наши
6:45
бесплатные интернет йога курсы и понятно
6:47
что для каждого раздела во-первых есть
6:50
курс допустим вот йога влюблённость если
6:52
когда-нибудь будет там кафедра йоги
6:54
влюблённость или там йога шри види да то
6:57
во-первых должен быть курс
7:00
общий он и для вольных слушателей для
7:02
всех а также
7:03
возможно какой-то специализированный
7:06
курс потому что у нас есть
7:07
специализированные курсы
7:09
допустим вот курс йоги йога и анатомия
7:12
да то есть и туда и туда должен быть
7:16
доступ и опять же должно быть вот в
7:21
деканате ссылка на эти курсы чтобы чере
7:25
можно было сразу узнать где там классные
7:26
комнаты кафедры
7:29
кае должен быть YouTu канал именно этой
7:33
кафедры даже если там будет раз в неделю
7:35
видео выходить пускай будет так потому
7:38
что Youtube канал позволяет очень быстро
7:41
отследить где Что происходит Ну
7:45
делать плейлисты на одном YouTube канале
7:49
как показала практика очень тяжело
7:51
потому что очень тяжело их искать Ну там
7:55
мешанина получается да там ты не поймёшь
7:57
чему этот YouTu канал предназначен а
8:01
любой Youtube канал друзья это просто
8:04
подарок Единственное что сейчас
8:06
развивается привлекает людей
8:09
рассказывает это YouTube Друзья я не
8:11
вижу вообще больше альтернатив вот я
8:14
смотрел и туда и сюда и я вижу что пока
8:17
на сегодняшний день работает только
8:19
YouTube чит соответственно у каждой
8:22
кафедры должен быть YouTube
8:24
чтобы знат люди могли приобщиться и
8:26
Безусловно
8:29
контакте значит какие-то другие Да это
8:32
опять
8:33
же тоже обязательно Ну как это вот это
8:36
тоже Ну вот вот столько социальных сетей
8:39
Сколько может потянуть кафедра вот
8:41
кафедра сможет потянуть там все
8:43
социальные сети замечательно пускай
8:45
будет везде если вот предел рабочих рук
8:49
то хотя бы чтобы в Ютюбе оставалось
8:51
Почему По той простой причине что
8:53
YouTube – это место куда заходит
8:55
искусственный интеллект и обучает свои
8:58
модели он такой мировой искусственный
9:00
интеллект да то есть вот он может зайти
9:03
значит ну и соответственно каждый
9:05
Youtube канал любой кафедры должен быть
9:08
сделан по лицензии Creative commands
9:12
Давайте я вот вам ещё раз Покажу значит
9:14
что вот здесь надо в настройках
9:16
обязательно поставить
9:18
что канал должен быть по лицензии cre
9:23
comms сейчас где-то
9:25
здесь да Ну да и Creative comm ещё чтобы
9:29
бы разрешение искусственному интеллекту
9:31
обрабатывать ВС Что вы делаете на
9:33
кафедре Так а где же вот уже не могу
9:36
загрузка видео расширенная информация да
9:39
Вот видите они прячут не так просто
9:42
найти Вот Обязательно любой Youtube
9:44
канал
9:46
подк значит ну и у каждой кафедры должно
9:49
быть один Telegram канал публичный
9:53
одна
9:55
груб для для
9:59
возможно Telegram группа публичная Но
10:02
для технических вопросов Это там где вы
10:05
переписываетесь друг с другом чего Как
10:08
зачем чтобы ну не загружать не
10:11
загрязнять основные YouTube Telegram
10:14
каналы
10:15
и Telegram группы да где там
10:19
руководители кафедры более кулуарно
10:21
обсуждают но любой желающий может зайти
10:24
и посмотреть То есть ни в коем случае не
10:27
допускается чтобы это была частная
10:29
группа куда никто не может найти Почему
10:32
наш ужасно печальный опыт показывает что
10:35
всё что частное всё что запаролен всё
10:38
что в один клик ты не можешь найти это
10:42
против тебя потом начинает работать
10:44
Потому что ты будешь уверен что ты
10:46
что-то сделал а потом сам не можешь
10:47
найти что и где ты сделал не говоря о
10:50
том что надо очень быстро кого-то нового
10:52
подключать и пока ты напишешь пока тебе
10:55
ответят пока то всё пятое десятое
10:57
тратится время вот значит вот такая
11:02
философия должна сейчас быть нами
11:04
осмысле и должна Всеми силами ну как
11:08
бы это буквально работа каждой кафедры я
11:12
подчеркиваю всех кафедр и всех проектов
11:16
теперь дальше Вторая часть этого вопроса
11:19
по реорганизации деятельности кафедры
11:22
помимо открытости это ещ использование
11:25
искусственного интеллекта буквально на
11:28
каждом занятий и заседаний кафедры вот
11:33
любая кафедра неважно анатомия
11:35
физиология йога влюблённости там полёты
11:38
по воздуху неважно С чего Какая у вас
11:41
кафедра она занятие должно начинаться с
11:45
того что вы значит
11:48
соответственно первые первое слово даёте
11:51
искусственному
11:54
интеллекту Ну вот к примеру Да вот
11:56
заседает кафедра анатомия Да вот
11:58
анатомия кафедра заседает и Ну я вот к
12:02
примеру Да поступил вопрос или вы
12:04
собираетесь вот мы собираемся изучать
12:08
тему Значит митохондрий вот сегодня мы
12:12
будем изучать тему митохондрий говорит
12:15
докладчик Да ну или кто там ведёт ведёт
12:17
кафедру Так значит первая шаг мы заходим
12:20
в пкти в плети и спрашиваем Что такое
12:30
Хон дри Да
12:33
вот значит вот ну к примеру Да в
12:35
определениях и вот вам плекси
12:39
тоже значит даёт ссылки картинки вы
12:42
начинаете вслух читать то есть не
12:45
спешите говорить сами Дайте первое слово
12:49
искусственному интеллекту а потом уже
12:52
Прочитав Что даст искусственный
12:54
интеллект уже начинаете говорить всё что
12:56
вы хотели сказать по этому
12:58
поводу следующ вещь в работе кафедр –
13:02
это научность научность то есть чтобы
13:04
это не было разговоров ни о чём вы
13:07
просите там
13:09
дай значит
13:12
научный
13:14
научный
13:19
первоисточник значит
13:22
статью
13:25
по значит
13:27
Поэтому вопрос
13:30
значит и вы ждёте что искусственный
13:33
интеллект даст вам ссылки на
13:35
соответствующие работы Вот и вот он
13:38
пошёл пошёл пошёл значит биологическая
13:40
роль митохондрии пум-пум автор такой-то
13:43
значит это такой-то молекулярная
13:45
биология Том вот вот это мне вообще
13:48
радует глаз Том значит номер такой-то
13:51
год такой-то вот
13:53
и чем бы вы В йоге абсолютно любым Вот
13:57
давайте так да вы
14:00
ээ сперва просите искусственный
14:03
интеллект отвечать на вопросы И самое
14:06
главное тут же научность от
14:08
искусственного интеллекта чтобы он вам
14:09
давал
14:10
э ссылки важно даже не то что он даст
14:14
ссылки важно чтобы вы внушили всем нашим
14:16
студентам что если нет первоисточников
14:19
это не Наука это болтология это О вкусах
14:24
Давайте здесь спорить Да если а мы мы
14:27
должны перевести йогу на научные основы
14:30
а научные основы – это в первую очередь
14:33
работа с печатными статьями с научными
14:36
печатными статьями причём не просто
14:38
научные Как говорится статьи а
14:41
рецензируемые то есть ну то есть ну то
14:43
что признано мировым сообществом Вот и
14:46
вы начинаете
14:48
внушать эту мысль Всем нашим студентам
14:52
что просто что-то сказать Это ни о чём
14:55
ты должен дать ссылку где ты это узнал
14:59
что не просто там махатмы в Гималаях
15:01
сказали хорошо махатмы сказали но ты-то
15:04
откуда узнал Ага ты прочитал в какой-то
15:06
статье которая была посвящена Махатма в
15:09
Гималаях Вот вот так и говорит Да я вот
15:11
из этой статьи прочитал что махатмы в
15:13
Гималаях говорят А вот статья научная в
15:15
таком-то журнале Вот и Это на первый
15:18
взгляд Мелочь но без этой мелочи мы не
15:21
не сформируем правильного научного
15:23
мышления в головах наших студентов А
15:26
если они не поймут современную
15:29
науку они никогда не поймут высшую йогу
15:32
потому что высшая йога начинается не
15:34
раньше чем человек прошёл всю вот эту
15:38
суровую школу коллективного
15:40
сомнения науки вот значит вот поэтому в
15:44
деятельности всех кафедр значит у вас
15:47
должен быть участник это искусственный
15:49
интеллект А у вас должен искусственный
15:52
интеллект в первую очередь говорить о
15:55
научных статьях подтверждающих то что вы
15:58
там
15:59
изучаете Так значит теперь дальше
16:03
Конечно же кафедры бывают разные и
16:07
допустим вот даже там если какие-то и
16:09
проекты там проекты связанные с
16:10
английским языком там с чем-то ещё
16:12
другим вот тут просто гигантская
16:16
совершенно сейчас
16:18
возможность для того чтобы на
16:21
качественно новый уровень поставить в
16:23
том числе и изучение разговорного языка
16:26
вот то что мы делали в сейчас можно
16:29
автоматизировать с помощью
16:31
искусственного языка искусственного
16:34
интеллекта решение уже есть друзья Их
16:37
полным-полно мы просто ждём момента
16:40
каким надо будет пользоваться для наших
16:43
целей То есть вы помните наши критерии –
16:46
Это бесплатность потому что иначе мы не
16:48
сможем масштабировать это всё Надёжность
16:51
то есть связываться только с теми
16:53
компаниями которые возглавляют ну такие
16:56
приличные люди потому чтоп
16:59
майкрософта ну совсем не хочется вот
17:02
печальная судьба скапа Понимаете вот вот
17:05
поинтересуйтесь что сейчас со Скайпом
17:07
происходит Да
17:09
вот поэтому Ну безусловно сейчас будут
17:11
здесь самые разные решения но есть масса
17:16
масса самых разных способов для изучения
17:20
допустим вот таких вещей связанных там
17:22
допустим с английским языком санскрита С
17:25
какими-то Е другими вещами но по мере
17:27
того как мы это всё
17:31
использовать будет добавляться Значит
17:34
сразу Хочу обратиться ко всем вам Ирина
17:37
ригведа делает просто
17:40
гениальна фактически очень сильно нам
17:43
помогает в внедрение искусственного
17:46
интеллекта Поэтому если Вы представитель
17:48
кафедры проекта или просто
17:51
студент У вас есть какой-то вопрос
17:53
связанный с искусственным интеллектом не
17:55
стесняйтесь пишите просите помочь
17:58
объясняйте ситуацию Чтобы она могла
18:02
помочь или посоветовать во всяком случае
18:04
посоветовать Ей очень нужна от
18:07
вас запросы чтобы она могла сама
18:10
сориентироваться на что больше уделять
18:12
внимания на что меньше потому что эта
18:14
тема огромная искусственный интеллект а
18:16
она желает впервый помочь выжить нам
18:20
открытой йоги поэтому малейшая у вас
18:23
какая-то мысль сомнение вопрос не
18:25
стесняйтесь Обращайтесь к Ирине
18:29
видите
18:31
и Ну то есть она с радостью вам ответит
18:35
она всё прокомментирует и так далее и
18:37
так
18:37
далее То есть Всеми силами Используйте
18:41
вот эту возможность Всеми
18:43
силами Так значит что ещё я по кафедрам
18:47
должен сказать Да это мы все должны
18:50
осмыслить и переосмыслить работу всех
18:53
наших кафедр но задача номер один – это
18:57
сделать работу отры
19:00
я вижу сейчас что вот опять начнется
19:02
кафедра прошла осталась запись в teleg
19:05
группе А никто не удосужился её
19:07
перезаписать в YouTube и выложить в
19:10
открытый доступ или выкладывают в
19:12
открытый доступ но по ссылке Я вижу уже
19:16
что это будет Поэтому я сразу Прошу вас
19:20
слёзно вот приложите все усилия чтобы мы
19:24
это преодолели потому что это очень
19:26
больша ограничение в головах НВ и
19:29
преподавателей и
19:31
кураторов это какая-то действительно
19:33
такая очень тяжелая задача вот я с этим
19:36
бьюсь уже не знаю сколько 10 лет я с
19:38
этим вот целенаправленно бьюсь и вот у
19:40
меня всё равно с человеком говоришь и в
19:42
открытый доступ он соглашается потом
19:44
полгода проходит А что ты не выложил Ой
19:46
да я не захотел Да там личная информация
19:49
да то всё Пятая десятая Какая личная
19:52
информация друзья от кого вы прячетесь
19:56
Ну давайте
19:59
решил сходить понимаете ещё до зубного
20:00
не дошёл как мне телефон начал рекламу
20:04
зубных этих самых врачей предлагать
20:07
Почему Да потому что каждое слово
20:08
которое вы дома говорите уже считывает
20:12
все вот эти ваши электронные гаджеты и
20:14
уже в рекламные кампании отправляет что
20:17
типа вот у этого человека есть проблема
20:20
с зубами давайте мы ему впихнуть
20:26
[музыка]
20:29
вот а ну фактически это уже случившийся
20:31
факт вот уже всё случившиеся факт всё
20:34
что вы говорите уже
20:36
всё все уже всё знают все уже всё
20:39
записали все кому надо Всё всё услышали
20:42
увидели другое дело есть конечно
20:43
морально этические какие-то там такие
20:45
действительно моменты связанные с
20:47
учебным процессом или с какими-то
20:49
личными людьми Да ну здесь конечно же
20:52
надо стараться какие-то вещи говорить
20:55
какие-то вслух не произносить особенно
20:57
если вы там кафедру
20:59
ну е раз друзья помните Да вот знаете
21:02
как в этом самом В йоге сказано что
21:06
знаете как это выс высшая сила Вселенной
21:09
Она и так всё знает всезнающие понимаете
21:11
Абсолют Да всё что вы сказали даже не
21:13
сказали подумали уже и так известно всем
21:16
вот поэтому лишний раз помедитируйте на
21:18
то что больше ли плюсов или минусов от
21:21
того что вы пря вот в любом случае если
21:25
мым
21:29
см сохранить гу и самое обидное мы не
21:33
сможем помогать преодолевать страдания
21:36
или причины страдания и мучения людей
21:39
пото что люди просто Не узнают о нас вот
21:42
поэтому вот я вижу сейчас вот самое
21:44
первая задача это в открытости
21:46
открытости ещё раз открытости вот Ну и
21:49
понятно что искусственный интеллект нам
21:51
в этом будет
21:59
осталось и мы это
22:01
потом мы это потом везде разошёлся