0:00
вот фотосессия это очень серьезная
0:03
составляющая любого будущего
0:04
преподавателя потому что надо посмотреть
0:06
на себя как ты выглядишь со стороны в
0:10
самом хорошем ракурсе в нужном все равно
0:13
по одежке встречают все равно всем нужны
0:15
красивые картинки но можем ли мы
0:20
проводить эти фотосессии раньше отдельно
0:24
студенты собирались платили денежку
0:26
где-то там заказывали студию и делали
0:28
сейчас принципе можно это все в нашем
0:30
пэласе сделать но кто это будет этим
0:33
заниматься кто это будет с
0:34
организовывать это отдельный вопрос
0:36
поэтому
0:38
Ну вот здесь
0:42
потом ну как бы это вопрос открытый есть
0:46
полугодовой
0:48
полугодовой отчет сейчас где-то его сам
0:51
еще раз говорю найти не могу вот он его
0:55
Я предлагаю также перевести
0:58
в статус полусмотрению куратора
1:03
по усмотрению куратора
1:09
вот
1:10
ну и теперь бы я хотел бы заслушать всех
1:14
кто меня сейчас слышит может быть у вас
1:16
есть
1:17
какие-либо мысли по классной комнаты я
1:21
вижу Иран подключилась пожалуйста какие
1:24
мысли прошу вас
1:30
так Олег я к сожалению не слышу надо
1:33
что-то сделать сейчас Прошу прощения
1:34
что-то со звуком
1:40
а вот вот все звук появился и рен прошу
1:45
да да
1:49
я к сожалению ничего не могу
1:51
посоветовать хорошо Нет нет так нет
1:54
друзья не надо стесняться это Рабочий
1:57
момент если что-то сказать Говорите нет
1:59
так и говорите Нет Людмила
2:09
так сейчас Людмила Людмила
2:17
Сейчас одну секунду лет я совсем плохо
2:19
слышу Людмила то ли у вас там со звуком
2:22
то ли у нас сейчас проверим Сейчас одну
2:25
секунду сейчас Олег Сейчас одну секунду
2:31
Людмила Пожалуйста что-нибудь скажите
2:36
вот сейчас лучше отлично
2:42
мысли следующие
2:44
школьники первые три года в школе учатся
2:49
алфавиту цифрам и привычки выполнять
2:53
домашнее задание красиво писать
2:54
правильно писать
2:57
Вот и вот студенты бакалавриате тоже
3:02
заполняя кормою кольчу Ты каждый каждую
3:05
неделю Вот это как-то у меня
3:06
параллельчики сегодня Прошли что это вот
3:09
в таком же формате студент 4 года учится
3:14
вырабатывать какую-то привычку вот
3:17
вопрос
3:20
Для чего она ему зачем мне нужна Я
3:23
наверное
3:25
Вот в общем я вот это хотела озвучить и
3:28
пока все
3:30
Да это очень большая проблема что ну как
3:34
бы обоснование всех наших требований и
3:37
по сути дела
3:39
Вот это обращение ко всем ведущим
3:42
специальные занятия особенно у младших
3:46
есть такая даже давно известная
3:51
вещь что вот что лучше всего работает
3:56
вот на западе А вот кстати вот когда был
3:58
ковид в Москве наконец-то уже перед
4:01
самым его завершением вот этой всей
4:03
этого сумасшествия наконец-то там до
4:05
властей Ну во всяком случае в Москве
4:07
дошло
4:08
что все грозные
4:11
запугивания штрафования и так далее они
4:14
плохо работают или вообще не работают
4:18
но просьба
4:21
с обоснованием почему это надо Вот к
4:24
доводамра вот мы вас просим не мусорить
4:27
Почему Потому что у нас нет денег на
4:30
уборщиков Ну вот нет денег да Ну да вы
4:35
конечно имеете правило Да там делать И
4:37
так далее И вот такой взывание к голосу
4:42
разума к чему-то к чему-то даже начинает
4:45
самых таких заядлых противников любой
4:47
системы задумываться и вот мне видится
4:52
что вот акцент
4:54
при подготовке преподавателей
4:57
приведение специальных занятий именно
5:00
такой просить и объяснять
5:04
то есть вот кнута у нас по большому
5:06
счету нет пряника у нас по большому
5:08
счету нет мы можем только значит вот я
5:12
себя титул кстати придумал
5:14
йога попрошайка
5:16
вот да Что я могу сделать Я могу только
5:19
просить
5:21
я прекрасно понимаю что кнута кого-то
5:24
там вас или кого другого наказать У меня
5:27
нет денег чтобы у вас там как-то вам
5:29
приплачивать или как-то Ну может быть не
5:32
деньгами Так чем Ну Единственное что
5:33
могу там как-то похвалить но опять же
5:35
Это из серии
5:36
попросил и похвалил Да но это все
5:41
а чтобы просьбы работали у меня остается
5:45
только лишь один инструмент
5:48
это с позиции трех принципов
5:51
обосновывать все то что я делаю Я говорю
5:54
ну ребят Ну это по-доброму да это же не
5:57
просто по-доброму это еще вот и логично
5:59
А это еще не просто по-доброму и логично
6:02
А это еще вот пользу вот и написал отчет
6:06
выложил карма Раджа форум кто-то
6:09
прочитал вдохновился ему полегчало То
6:12
есть ты как бы и отзыв сделал и кому-то
6:14
помог в одном лице да Вот а еще опять же
6:20
логично Да вот ты сейчас научился писать
6:22
эти отчеты а потом ты свою йога студию
6:26
открыл и начинается у тебя крысиные
6:28
гонки как дети брать клиентов Потому что
6:32
себя аренду дерут а залы пустые
6:35
и тогда тебя по-настоящему придется
6:37
бегать прыгать это все рекламировать и
6:40
исключение Никто не знает и на западе в
6:44
той же Америке везде одна и та же
6:45
проблема
6:47
вот эта битва за клиента эта битва за
6:49
рекламу и а реклама имеет свои тоже Ну
6:53
грубо говоря правила игры разовая
6:56
реклама не работает здесь тоже вот если
6:59
это привычка если это ритуал если этот
7:04
цикл тогда она работает с десятым 108
7:07
раз надо повторить мантру чтобы она
7:09
дошла
7:09
вот я прошу Особенно тех кто ведет
7:13
спец занятия особенно Кто ведет их
7:16
младшим
7:17
вот Ну что я могу брать пример с меня то
7:22
есть стать попрошайкой стать попрошайкой
7:25
и обосновывать тремя принципами йоги Все
7:28
что вы делаете Да вот и все равно
7:33
заранее извиняться что что-то может быть
7:36
не продумано что-то где-то можем не
7:39
досмотреть
7:40
где-то обязательно какая-то конфликтная
7:43
ситуация
7:44
возникнет и надо заранее извиняться
7:46
плакаться изменяться и так далее
7:49
Вот и другого я вам ничего не могу так
7:54
сказать посоветовать Ну да Ну и конечно
7:57
же делать выводы и выпиливать систему
7:59
потому что опять же тоже
8:01
классная комната или те же планы
8:03
обучения это сухой остаток после того
8:06
как ты всех там просил и обосновал
8:09
Вот
8:11
хорошо и
8:15
может быть еще как-то сильнее на это
8:18
упор делать
8:21
при подготовке хорошо ладно Милочка есть
8:25
у тебя что-нибудь по классной комнате
8:27
прошу
8:32
Всем привет нету так
8:37
так хорошо замечательно
8:41
значит
8:43
в общем смотрите Друзья вы еще раз если
8:46
Ну логика Какая
8:49
в этой нашей классной комнате
8:52
так как это вот так убрать или свернуть
8:55
можно да
8:58
расползлась еще раз поплачусь вам
9:01
вся наша
