0:00
я 13 сегодня 0 5 23 я Вадима Open йога
0:09
вся информация на сайте Open йога
0:11
класс.com бесплатный интернет йога курсы
0:14
также набираем группу 23 шакти
0:18
углубленного изучения
0:21
йоги с возможностью стать преподавателей
0:22
и это у нас открытая часть для занятия
0:26
старших хотел я Вам одну такую
0:29
интересную вещь рассказать полез я тут
0:31
как бы на сайт случайно попал на сайт
0:33
библиотеки ленинки
0:36
а дай-ка думаю посмотрю что там онлайн
0:39
же есть Э Поиск Опаньки смотрю а там я
0:44
книжки точнее причем достаточно там
0:47
представлена и по фамилии по псевдониму
0:50
В общем приятно Мелочь а приятно думаю
0:53
как откуда А понятно что мы же сдаем
0:57
книжки и какие-то контрольные экземпляры
1:01
обязательно надо Это еще по старым
1:03
правилам было в Советском Союзе
1:05
направлять по всем библиотекам и я так
1:08
обрадовался думаю ёлки-палки а вот мы
1:10
недооцениваем печатную силу слова потому
1:14
как и вот эти сайты вечно ломаются вечно
1:16
падают вечно там не Слава богу То есть
1:20
все И как сперва все радовались Ой как
1:23
сайты как Интернет как быстро всё можно
1:25
до людей донести одним нажатием кнопки
1:28
но одним нажатием кнопки это всё
1:30
исчезает Понимаете вот в чём проблема Да
1:32
и всё-таки э как бы так это
1:35
стабилизировать передачу знания через
1:37
написание книг э который вот
1:40
распространять это даже какая-то если
1:43
угодно гарантия для ваших сайтов что эти
1:46
ваши сайты завтра не исчезнут и мы не
1:49
потеряем все на свете а такая тенденция
1:51
есть вот я почему еще раз
1:53
как это наша углубленное Что называется
1:57
изучение
1:58
йоги потому что конечно же изучать йогу
2:00
человек это в первую очередь но иной раз
2:04
даже не знает что кто-то кто-то что-то
2:07
изучает и как вот эту информацию
2:09
доносить Во всяком случае в свое время я
2:11
вам неоднократно об этом рассказывал ещё
2:13
там При Советском Союзе когда был
2:15
железный занавес тем не менее
2:18
везде всё было понятно во всех этих
2:21
библиотеках все эти труды были их можно
2:25
было читать и даже не обязательно там на
2:27
санскрите на английском все все там было
2:31
бери да в общем-то изучать причем По
2:33
всей видимости пользовалась спросом
2:35
потому как ну по косвенным признакам
2:38
можно библиотеки понять как часто ли не
2:41
часто там что-то выдают и или нет так
2:44
вот мы здесь такая вот ситуация хотел с
2:47
вами и как раз обсудить и ещё раз
2:49
Напомнить вам э вот эту логику развития
2:53
событий о которой в своё время ещё
2:55
вивеканан до великие писал э называл о
2:58
том что как говорится все там учения
3:01
делятся на на 2 типа у одних есть книжка
3:04
у других Нет книжки у тех у которых нет
3:07
книжек они как правило очень маленькие
3:10
трудноходимые и склонны к исчезновению
3:12
те учения у которых есть книжка они
3:15
большие они растут и не думают никуда
3:19
исчезать то есть такой прозрачный намёк
3:22
есть конечно же есть такая чисто
3:24
философская
3:27
философская составляющая в плане того
3:29
что конечно же наиболее эффективно
3:32
изучать йогу как систему самопознания
3:34
можно только лишь в кругу
3:36
единомышленников то есть себе подобных а
3:39
не в одиночестве в гордом и конечно же
3:42
изучать
3:43
йогу гораздо быстрее приятнее
3:45
эффективнее
3:47
от тех людей которые уже продвинулись на
3:50
этом пути хотя бы немножко дальше чем ты
3:53
сам Не говоря уже там величайших
3:56
учителях человечества но и поэтому все
4:01
вертится вокруг в общем-то живых людей я
4:03
постоянно об этом Напоминаю что знания
4:06
йоги яйца выйдяного не стоит оно не
4:08
стоит ровным счётом Ничего если нет
4:10
живых людей Вот Но с другой стороны
4:12
иногда конечно бывает такая вот
4:14
парадоксальная ситуация Живые люди есть
4:17
а учение нет
4:20
и вот эту сохранить преемственность
4:23
передачи знания человек-человек
4:26
чрезвычайно тяжело по косвенным
4:29
признакам мы можем Ну это отслеживать
4:32
хотя бы по тому факту что допустим
4:34
основа всего Веды Как вы помните который
4:38
на ведийском языке многие Тысячи лет
4:40
зазубривались наизусть и передавались от
4:43
ученика Ну от учителя к ученику и так
4:46
они достаточно до наших дней что
4:48
называется Эти ветки так и хранятся но в
4:51
какой-то прекрасный момент поняли что
4:53
Есть угроза потерять знания и Веды были
4:56
записаны были записаны в э-э
4:59
значит соответственно там
5:02
а-а и то есть вот такая вот такой фактор
5:07
записи стал играть роль Почему а потому
5:10
что не справлялась с традиционная
5:13
система передачи знания но объяснение
5:15
этому конечно же в Индии Оно такое
5:18
упадок
5:20
упадок морали упадок добродетели упадок
5:24
всего
5:25
в результате
5:28
самые разные последствия смешения Каст
5:31
когда высшей касте может родиться душа
5:34
из низшей Касты а
5:37
высшее высшая душа может родиться
5:39
где-нибудь в общем перемешалось все и
5:42
очень тяжело преемственность знания
5:44
сохранять
5:45
стали пользоваться записью Но это вот
5:49
такое объяснение красивое
5:51
и вот сохранить преемственность
5:54
очень-очень тяжело еще более красивые
5:57
истории Вы можете найти скажем в
5:59
духовной истории
6:01
Тибета скажем таких стран как Тибет там
6:05
вообще мрачные Судя по описаниям Были
6:08
времена когда там скажем на несколько
6:10
поколений знаний исчезало и учителя
6:13
предвидели что знание может исчезнуть
6:15
они записывали
6:17
соответствующие тексты соответствующие
6:19
тексты прятали и ждали когда через там
6:23
несколько поколений родиться
6:25
потенциальный
6:26
ученик он прочитает эту книгу и вот
6:30
пусть таким э прерывистым способом но
6:36
знания как-то в общем-то сохраниться
6:38
потому что достаточно хорошая карма у
6:43
этого мира чтобы знания сохранилось но
6:45
достаточно плохая карма чтобы
6:47
сохранилась через цепочку учитель ученик
6:50
Вот так вот
6:52
Ну вокруг в Тибете это любимая тема
6:55
значит о том что вот там Практик
6:58
практиковал ему там во сне явились
7:02
йоги и гении Сказали Иди туда там в этом
7:06
месте будешь там выроишь ямку найдешь
7:09
текст прочитаешь начнёшь его
7:11
практиковать Ну я так образ Да это
7:14
сплошь и рядом но это как это какие
7:17
времена ну это вот времена тысячи там
7:19
полторы тысячи лет назад
7:22
то есть уже тогда
7:23
такая вот Благая карма в виде передачи
7:27
знания от учителя к ученику давала
7:30
серьёзные сбои
7:33
и
7:35
делать нечего приходилось самые разные
7:38
такие моменты искать по передаче Я
7:41
вообще к чему эту долгую речь вот я у
7:43
меня слёзная просьба ко всем нашим
7:45
кураторам курсов
7:48
которые вот курирует
7:50
бесплатные наши интернет йога курсы или
7:53
вот те ответвления которые уже идут для
7:55
углубленного изучения
7:58
йоги потому что ну понятно что какие-то
8:00
Более серьёзные
8:02
вещи изучать Надо сперва пройти более
8:05
простые так вот слезная просьба Вы
8:09
помните Да что на основании каждого
8:12
курса нам надо писать учебник
8:16
точнее даже не учебник а учебник Рица с
8:20
задачником чтобы фактически точная копия
8:23
курсов была в бумажном виде
8:26
Ну и понятно их надо опубликовать
8:31
То есть я прошу вы эту работу не ну не
8:34
останавливать потому что там Если Вы
8:36
посмотрите там внизу каждого курса есть
8:38
соответствующий раздел для вас
8:42
Почему это важно ну во-первых
8:45
чтобы во-первых чтобы у нас была копия
8:48
всего что у нас есть в бумажном виде
8:51
потому что это совершенно не смешная
8:53
ситуация когда при переезде с одной
8:57
платформой идти на другую платформу
8:59
часть материала просто тупо потеряли эти
9:02
вот в чём опасность it it всё очень
9:06
просто быстро вжик
9:09
Ну бывает такое стечение обстоятельств
9:11
когда это вот это вжик так же быстро
9:14
исчезает
9:17
то есть вот даже книжку знаете книжку
9:21
попробую там еще сожги понимаете да она
9:23
у тебя будет гореть долго это обычно
9:26
знаете когда там архивы начинают
9:28
уничтожать
9:30
думаю сейчас печку сейчас быстро все
9:32
сгорит А какой там неделю будет у вас
9:35
она там тлить вот уже приятно Вот
9:40
поэтому я я прошу вас как сказать не
9:44
запускайте эту работу
9:45
и пусть
9:48
издайте книжку
9:51
Ну собственно по каждому курсу
9:55
чтобы у нас остался и печатный материал
9:58
А С другой стороны и для вас это
10:00
достаточно хороший будет опыт тоже
10:04
полезете в Ленин и увидите себя приятно
10:06
вот всё равно Да вот сколько мне
10:08
говорили там эгоизм эгоизм избавься от
10:11
эгоизма э там ну видите всё-таки ещё
10:15
очень тяжело допустим вот мне да вот до
10:18
таких высот там подняться всё равно
10:20
нужно какое-то там подтверждение что ты
10:23
что-то полезненькое сделал да чтобы
10:26
кто-то там похвалил тебя вот конечно с
10:29
этим как говорит карма-йога это надо
10:32
преодолевать будем преодолевать Ну
10:36
постепенно Вот такой у меня слезное
10:38
послание еще раз друзья
10:41
Вот чтобы у каждого курса вот я в первую
10:45
очередь куратором курса обращаюсь чтобы
10:48
каждый куратор курса продолжил работать
10:51
над бумажной версией курса
